Справочная книга школьного психолога

Страница: 1 ... 122123124125126127128129130131132 ... 194

Довольно часто родители склонны решать личностные про­блемы за счет ребенка. Это может выражаться в следующем:

  • расширение сферы родительских чувств (шкала РРЧ);
  • предпочтение в подростке детских качеств (шкала ПДК);
  • воспитательная неуверенность родителя (шкала ВН);

-фобия утраты ребенка (шкала ФУ);

  • неразвитость родительских чувств (шкала НРЧ);
  • сдвиг в установке родителей по отношению к полу ребенка
    (шкала ПЖК — предпочтение женских качеств, шкала ПМК -

едпочтение мужских качеств);

—проекция на подростка собственных нежелаемых качеств
(шкала ПНК);

-вынесение конфликта между супругами в сферу воспита­
ния (шкала В К).

Какие нарушения вызывают подобные отношения родите­лей? Повышенную (доминирующую или потворствующую) про­текцию или, наоборот, гипопротекцию, эмоциональное отвер­жение и жестокое обращение. Возможен и противоречивый тип воспитания.

Правила пользования опросником

Перед тем как мать или отец начнут заполнять опросник, постарайтесь создать атмосферу доверительного психологиче­ского контакта. Родители должны быть заинтересованы в иск­ренности собственных ответов.

Каждый опрашиваемый получает бланк регистрации ответов и текст опросника. Зачитайте инструкцию, содержащуюся в на­чале опросника, и убедитесь, что родители все поняли правиль­но. После того как началось заполнение бланка регистрации ответов, инструктирование или пояснения нежелательны.

Обработка результатов. На бланке регистрации ответов (с- 192) номера, относящиеся к одной шкале, для скорости под­счета расположены в одной строчке. Подсчитайте число обве­денных номеров. Обратите внимание на то, что на бланке реги-

185


страции ответов за вертикальной чертой указано диагностиче­ское значение (ДЗ) для каждой шкалы. Если число обведенных номеров достигает или превышает диагностическое значение, то у обследуемого родителя считается установленным указан­ный тип отклонения в воспитании.

Буквы за чертой — это применяемые в данных методических рекомендациях сокращенные названия шкал. Причем некото­рые названия шкал подчеркнуты: это значит, что к результату по горизонтальной строке (набранному числу баллов) надо при­бавить результат по дополнительной шкале, которая находится в нижней части бланка под горизонтальной чертой и обозначе­на теми же буквами, что и основная.

При наличии отклонений по нескольким шкалам необходи­мо обратиться к «Диагностике типов семейного воспитания» (см. табл. на с. 183). Это поможет точнее установить тип откло­нения воспитания в исследуемой вами семье.

— 127 —
Страница: 1 ... 122123124125126127128129130131132 ... 194