|
Ананьев Б. Г. К постановке проблемы развития детского самосознания//Известия АПН РСФСР. 1948. Вып. 18. Ананьев Б. Г. Формирование одаренности//Склонности и одаренность. М., 1962. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды. Т. 2. М., 1980. Аркин Е. А. Ребенок и его игрушка в условиях первобытной культуры. М., 1936. Аркин Е. А. Дошкольный возраст. М., 1948. Базанов А. Г. Вогульские дети//Советский Север. 1934. № 3. Базанов А. Г., Казанский Н. Г. Школа на Крайнем "Севере. Л., 1939. Басов М. Я. Общие основы педологии. М.; Л., 1928. Басов М. Я. Что значит наблюдать за поведением детского коллектива//Педагог и исследовательская работа над детьми. М.; Л., 1925. Басов М. Я. Методика психологических наблюдений, над детьми. М.; Л., 1926. Белоус В. П. К изучению освоения дошкольниками отношений порядка. Сообщения I, II//Новые исследования в психологии. 1978. № 1, 2. Бернштейн С. Н. Вопросы обучения произношению. Л., 1937. Берцфаи Л. В. Формирование умения в ситуации решения конкретно-практических и учебных задач//Вопросы психологии. 1986. № 6. Блонский П. П. Очерк научной психологии. М., 1921. Блонский П. П. Возрастная педология. М.; Л., 1930. Блонский П. П. Педология. М., 1934. Блонский П. П. Развитие мышления школьника. М., 1935. Блонский П. П. Избранные психологические произведения. М., 1964. Бограз-Тан Н. Г. Чукчи. Ч. 1. Л., 1934. Богоявленский Д. Н. Психология усвоения орфографии. М., 1957. 530 Божович Л. И,, Морозова Н. Г., Славина Л. С. Развитие мотивов учения у советских школьников//Известия АПН РСФСР. 1951. Вып. 36. Болдуин Д. Духовное развитие детского индивидуума и человеческого рода. Ч. 2. М., 1912. Бородай Ю. М. К вопросу о социально-психологических аспектах происхождения первобытной общины//Принципы историзма в познании социальных явлений. М., 1972. Брайант А. Т. Зулуский народ до прихода европейцев. М., 1953. Брунер Дж. Процесс обучения. М., 1962. Бугрименко Е. А. К вопросу о развитии произвольности поведения в дошкольном возрасте: Сообщение I, II / /Новые исследования в психологии. 1978. № 1(18); № 2(19). Бюлер К. Духовное развитие ребенка. М., 1924. Бюлер Ш.., Гетцер Г. Диагностика нервно-психического развития детей раннего возраста. М., 1935. Вазина К. Я. Целеустремленность у дошкольников в игровой деятельности// Вопросы психологии. 1978. № 5. Вайан Дж. История ацтеков. М., 1949. Валлон А. Психическое развитие ребенка. М., 1967. Венгер А. Л., Слободчиков В. И., Эльконин Б. Д. Проблемы детской психологии и научное творчество Д. Б. Эльконина//Вопросы психологии. 1988. № 3. — 491 —
|