|
— Призрак? На факультете расскажу. Не поверят. А то "все пути нам открыты". Каждый день что-то новое, с каждым днем больше самостоятельности и независимости. — А у тебя каждый день ощущение, что ты не такой, как все. Тебе кажется, что они знают больше, что они умнее, а ты отстаешь, ты беспомощен, как одуванчик перед порывом ветра. — Послушай, не грузи. Ну, может, и есть что-то похожее. Да в конце концов есть друзья. Классная компания. — И состояние подвешенности, разве нет? Вечное копание в себе. Они определились в завтрашнем дне, а ты нет. Ты не хочешь окунуться в тихую речушку под названием "жизнь обычного человека". Тебе неясно, что будет через два года. Когда перед тобой будет непочатый край этой свободы. Господи, ведь у других нет этого бреда! Они же нормальные люди, живут, ладят с этим миром, а ты? — Замолчи, слышишь, замолчи! Ну да, бывает, и мне это приходит в голову, но я гоню все это от себя далеко-далеко. Но кто ты, наконец? — Я — это ты». Ж., 21 год. Часто в ощущение кризиса вплетается появление сомнений относительно выбора профессии. И это понятно, так как, поступая в институт, молодой человек имеет о ней смутные представления. И когда в процессе обучения появляется первое реальное знание о профессии, молодой человек начинает примерять его на себя, сопоставлять со своими желаниями и, главное, возможностями. «Серьезный удар поджидал меня на третьем курсе: начались терзания, сомнения, неуверенность в выбранной профессии. А поскольку такое было впервые в жизни, то от того было еще труднее. Жуткие, по-другому такие мысли никак не назовешь, ужасные мысли о том, что, может быть, профессия выбрана неправильно. Страшно! Страшно больше всего. Когда представлю себе, что лет в тридцать я разочаруюсь в выбранном поприще. Это сейчас все хорошо, но кто знает, что потом будет. Очень не хочется испытать чувство стыда за неправильный выбор в юности. Не говоря уже о том, что серьезные выборы вообще происходят впервые, самостоятельно отвечать за них нужно самому». М., 20 лет. И вообще тема выбора, личной ответственности за свои выборы становится очень значимой. Важно отметить, что фактором, затрудняющим выбор, является его свобода. Это первый жизненный период, когда снят внешний контроль, и выбор должен осуществляться самостоятельно. У некоторых молодых людей наблюдается тенденция отсрочить выбор, переложить его на родителей или же не видеть его. «В университете ты постоянно сталкиваешься со свободой выбора. Тебя «практически никто не контролирует и не заставляет что-либо делать, и единственный, кто в ответе за твои поступки, — это ты сам. И эту ответственность очень тяжело нести, так и хочется переложить ее на кого-нибудь. Для меня этот выбор стал главной особенностью студенчества, и, по-моему, я не исключение». М., 21 год. — 35 —
|