Сборник статей о детском развитии

6. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Выготский Л. С. // Психология развития. – СПб: Питер, 2001. – 512 с.

7. Егорова Э. Н. Психологическая культура личности / Егорова Э. Н. – Харьков: МИТ, 2004. – 60 с.

8. Ермолова Т. В. Особенности личностного развития дошкольников в предкризисной фазе и на этапе кризиса 7 лет / Ермолова Т. В., Мещерякова С. Ю., Ганошенко Н. И. // Вопросы психологии. – 1999. – N 1. – С.50–60.

9. Конопкин О. А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект) / Конопкин О. А. // Вопросы психологии. –1995. – N 1. – С. 5–12.

10. Кудрявцев В. Т. Исследования детского развития на рубеже столетий / Кудрявцев В. Т. // Вопросы психологии. – 2001. – N 2. – С.3-21.

11. Леонтьев А. Н. Вступительная статья / Леонтьев А. Н. // Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6 т. / Выготский Л. С. – М.: Педагогика, 1982–1984. – Т.1. – 1982. – 487 с.

12. Люблинская А. А. Детская психология / Люблинская А. А. – М.: Просвещение, 1971. – 415 с.

13. Мид М. Культура и мир детства / Мид М. – М.: Наука, 1988. – 429 с.

14. Мухина В. С. Близнецы / Мухина В. С. – М.: Просвещение, 1969. – 416 с.

15. Мухина В. С. Детская психология / Мухина В. С. – М.: Просвещение, 1985. – 272 с.

16. Поливанова К. Н. Психологический анализ кризисов возрастного развития / Поливанова К. Н. // Вопросы психологии. – 1994. – N 1. – С.61-69.

17. Смирнова Е. О. Игра и произвольность у современных дошкольников / Смирнова Е. О., Гударева О. В. // Вопросы психологии. – 2004. – N 1. – С. 91–103.

18. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах/Эльконин Д. Б. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. – 416 с.

19. Эльконин Д. Б. Психология игры / Эльконин Д. Б. – М.: Владос, 1999. – 360 с.

20. Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Эльконин Д. Б. // Вопросы психологии. – 1971. – N 4. – С. 6–20.

СТРУКТУРА СТАБИЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В ТРУДАХ Л. С. ВЫГОТСКОГО

Э. Н. Егорова, С. Г. Касвинов

Статья была впервые опубликована в Вестнике Харьковского университета:

Егорова Э. Н., Касвинов С. Г. Структура стабильного возраста в трудах Л. С. Выготского. // Вестник Харьковского национального университета им. В. Н. Каразина. – Психология. – N 807. – Харьков. – 2008. – С. 111-120.

Периодизация детского развития – фундаментальная проблема возрастной психологии, имеющая актуальные теоретические и практические аспекты. От правильного решения этой проблемы зависит, в частности, стратегия построения системы образования [28, с. 6]. В основе известной периодизации Д. Б. Эльконина [28] лежит периодизация Л. С. Выготского [14, с. 256], современный творческий потенциал которой далеко не исчерпан. Эльконин исследовал закономерность чередования стабильных возрастов [28]. В научном наследии Выготского имплицитно содержится дополняющая ее закономерность (периодизация) детского развития внутри каждого стабильного возраста, эксплицированию которой посвящена наша статья.