|
Возраст Причины ____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % Возраст Наилучшего Понимания ____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % Промежуточные возраста, с которыми нужно работать _____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % _____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % _____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % _____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % _____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % Проведите все необходимые коррекции последовательно во всех возрастах, которые покажет тело. После того, как вы разрядите стресс в каждой из указанных телом ситуаций, подумайте о том, как бы вам хотелось, чтобы складывались взаимоотношения в вашей родительской семье. Силой своего воображения создайте желаемый позитивный образ. Пофантазируйте, как бы вам хотелось, чтобы развивались события. Помните, что это просто ваши мысли, а мысли могут быть любыми. Создайте в своём сознании тот образ, те качества и те события, которые помогли бы вашим родителям создать мирные, гармоничные, счастливые взаимоотношения. Подумайте, какие качества помогли бы вам в вашей теперешней жизни создать гармоничные взаимоотношения и наделите ими своих родителей. Теперь возвращайтесь в Настоящее Время. Подумайте о том, как давние проблемы вашего детства соотносятся с настоящим временем. Проведите все необходимые коррекции в Настоящем Времени, которые показывает тело. Не пытайтесь менять своего супруга! Это бесполезный и крайне неблагодарный труд. Когда вы станете сами совершенным, гармоничным человеком - у вас пропадёт желание менять вашу вторую половину и, возможно, он / она покажется вам не таким уж несносным/ой, а взаимоотношения наладятся сами собой. Постарайтесь воссоздать в настоящем времени те качества, которых вам не хватает для построения успешных взаимоотношений. Подумайте, в каком случае ваши взаимоотношения были бы успешны. Представьте, что вы уже живёте в счастливой, гармоничной семье, полной взаимной любви и заботы. Какая это семья? Как ведут себя её члены? Как проявляются по отношению друг к другу? К окружающим? Каким образом можно построить такие взаимоотношения на практике? Ярко представьте и постарайтесь «вжиться» в этот образ. При необходимости, если это показывает тело, продвигайтесь в будущее, создайте позитивный символ и определите домашнее задание. В результате работы НЭЗ во всех возрастах должен стать 0%, а ПЭЗ=100%. Если показания НЭЗ и ПЭЗ немного не дотягивают до идеальных в некоторых возрастах, уточните, возможно, они придут в норму сами собой в последствии в результате выполнения домашнего задания. — 131 —
|