|
Возраст возникновения причины ___ НЭЗ % ___ ПЭЗ %___ Промежуточные возраста_______________________________ Теперь прослеживайте обратно до Возраста наилучшего понимания проблемы ___ НЭЗ % ___ ПЭЗ % ___ КОРРЕКЦИЯ Проведите те коррекции, которые показывает тело, в возрасте причины или наилучшего понимания, в зависимости от показаний мышечного тестирования. Эта коррекция должна снизить НЭЗ до 0% в возрасте причины, в возрасте наилучшего понимания и во всех промежуточных возрастах. Тестированием определите, каким эмоциональным состоянием Барометр поведения объясняет блокировку вашей любви к партнёру. Выделите приоритетную категорию, но для практики запишите дополнительную информацию для всех уровней Осознания. Не забудьте включить обе пары категорий. СОЗНАНИЕ________________________ ПОДСОЗНАНИЕ________________________ ТЕЛО________________________ Перед коррекцией ещё раз посмотрите на приоритетную пару категорий. Затем начинайте коррекцию. С помощью мышечного тестирования определите, какие коррекции наилучшим образом подходят для решения данной проблемы. Коррекции должны изменить НЭЗ и ПЭЗ до оптимального состояния в возрасте причины, в возрасте наилучшего понимания и во всех промежуточных возрастах. Если это не так, используйте Л/З коррекцию в сочетании с глубоким дыханием. Б) А теперь давайте разберёмся, на каком языке любви говорит ваш партнёр и чего он / она ждёт от вас. Ниже приведены типичные языки любви, на которых говорят люди. 1. Чувственность (ласка, нежность, поцелуи, прикосновения, секс) 2. Внимание (концентрация внимания на интересах, потребностях другого человека) 3. Время (совместное проведение времени, совместные походы и мероприятия, прогулки, проведения времени вместе) 4. Взаимопонимание (общие интересы, проявление заинтересованности к увлечениям партнёра, общие темы для обсуждения) 5. Общение 6. Похвала 7. Подарки 8. Помощь / забота 9. Другое Протестируйте свои языки любви и языки любви вашего партнёра в порядке приоритетности и запишите ниже. МОИ ЯЗЫКИ ЛЮБВИ ЯЗЫКИ ЛЮБВИ МОЕГО ПАРТНЁРА 1. _______________________________ 1. _______________________________ 2. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________ 3. _______________________________ 4. _______________________________ 4. _______________________________ — 127 —
|