Обучение у воды, путь Шоу-Дао. Книга 2

Я снова взглянул на ставшее высокомерным и злобным лицо Учителя. Черты Ли слегка расплывались, и мне показалось, что я действительно вижу перед собой сердитое лицо декана. Но на этот раз я смотрел на него без всякого внутреннего со­противления или напряжения. Как ни странно, даже его воз­мущенный взгляд был мне приятен, вызывая своей суровос­тью нарастающее чувство уважения и восхищения. Я прекло­нялся перед жизненным опытом, научными достижениями и человеческими качествами декана. Если он решил меня нака­зать, то это должно было быть абсолютно справедливое реше­ние, и я был готов принять его с полным смирением, даже не понимая, в чём и как я провинился. Мыслеобраз, возникший где-то в глубинах сознания, заполнил всё тело и стал расши­ряться за его пределы, объединяясь с физически ощутимым для меня мыслеобразом господина, исходящим из тела Учителя.

Наши мыслеобразы слились, утоляя и насыщая жажды друг друга. Я скорее почувствовал, чем заметил, как смягчается вы­ражение лица Ли, и как проходит его гнев, сменяясь покоем и удовлетворением. Сила объединившего нас чувства в какой-то момент ужаснула меня, потому что подобное ощущение едине­ния, слияния и взаимного поглощения я ощущал только со своей возлюбленной кореянкой. То, что я смог пережить это в пусть даже только энергетическом контакте с мужчиной на миг показалось мне противоестественным и постыдным, но это ощущение тут же пропало, сменившись расслаблением и покоем. Ли резким движением поднялся со скамейки и встряхнул­ся с ног до головы, так, как это делают собаки. Его улыбка была издевательской и ехидной.

—Так ты начнёшь с пониманием относиться к извращен­цам,-прокомментировал он.—Давай, пройдёмся. Ты добился даже большего, чем я ожидал.

Быстрая ходьба вернула меня к привычному эмоциональ­ному состоянию, в котором смешались любопытство, восхище­ние и нетерпеливое желание узнать, что ещё ожидает меня впереди.

— Это было удивительно. —с энтузиазмом сказал я. —Я дей­ствительно чувствовал, как сила, исходящая из меня, взаимо­действовала с тобой, ублажая и успокаивая тебя. Мне кажет­ся, что если бы на твоём месте был настоящий декан, я смог бы подстроиться под него и избежать его гнева.

—Думаю, что смог бы,—сказал Ли.—Теперь ты понял, как можно с помощью мыслеобразов жажд управлять челове­ком. Пары жажд, взаимно удовлетворяющие друг друга, такие, как например, жажды слуги и господина, жажды мессии и ученика или жажды заступника и жертвы называются допол­нительными жаждами. Если ты хочешь понравиться другому человеку, представь ему жажду дополнительную к его жажде. а если ты хочешь довести его до белого каления, противопос­тавь его жажде такую же жажду, как у него или близкую к ней. Представь себе, как могут развиваться отношения при столк­новении господина с господином или мессии с мессией.