4. Дышащий садится в воду, привыкает к водной среде под контролем инструктора (1—2 минуты). 5. Инструктор берет дышащего на подхват (одной рукой под голову, другой под спину) и держит его так, чтобы над поверхностью воды было только лицо, а лучше, если только нос и рот. Если процесс происходит в реке, то лучше держать дышащего на плаву головой против течения. Это облегчает поддержку. 6. Водный процесс продолжается до: • появления сильной дрожи в теле дышащего, • полного расслабления дышащего. Момент прекращения водного процесса определяется инструктором. 7. После этого дышащего при помощи ассистентов выносят на берег, кладут на подготовленное место и закутывают вторым одеялом. 8. Дальше процесс продолжается и заканчивается на берегу, как в обычных условиях, под присмотром квалифицированного ситгера. 9. После процесса с дышащим или с дышащими проводится традиционное обсуждение пережитых феноменов и состояний в процессе. При наличии у дышащего фобии смерти или фобии воды водный ребефинг проводится 5 — 8 раз, после чего, как правило, эти страхи исчезают или становятся не такими яркими и выраженными. Для многих людей водный ребефинг является эффективным средством проработки перинатальных матриц. Кроме того, ощущения, эмоции и состояния при водном ребефинге отличаются особой яркостью (36). ГЛАВА 7 ХОЛОТРОПНОЕ ДЫХАНИЕ ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ Холотропное дыхание (oi феч holos — 'целый', trupein — 'ведущий'), «дыхание, ведущее к целостности», — методика, автором и теоретиком которой является Ст. Гроф. Теоретическая база холотропно-го дыхания — трансперсональная психология. Основными элементами холотропного дыхания являются: • более глубокое и более быстрое связное дыхание, чем в обычном состоянии; • побуждающая музыка; • помощь холонавту в освобождении энергии посредством специфических приемов работы с телом. Эти элементы дополняются творческим самовыражением личности, такими, как рисование мандалы, свободные танцы, лепка из глины, терапевтическая игра в песочнице. Холотропное дыхание великолепно сочетается с практикой гештальта, психосинтезом Ассаджиоли, техникой управляемого воображения и др. Форма работы в основном групповая, при этом участники меняются местами в парах: в одном процессе они выступают в роли дышащих (холонавтов), в другом — в роли сидящего (ситгера) (19, 36, 56). — 278 —
|