|
Ежедневные физические и психоэнергетические тренинги занимают у меня не менее двух часов, включая регулярные утренние пятикилометровые пробежки в любую погоду и в любое время года. Именно поэтому все мои художественные достижения никак не связаны ни с алкоголем, ни с, тем более, наркотиками. Да и вообще, с какими – либо биохимическими стимуляторами. * * * Прежде всего, рассмотрим, что же собой представляет творческий акт? Как, и в результате каких процессов в сознании возникает некая отвлеченная от окружающей действительности картина, или последовательность неких умозрительных впечатлений, которые затем и материализуются в самые разнообразные произведения искусства. Автор с полной уверенностью утверждает, что самым главным в творческом процессе является возможность, гибкая способность человека искусства сфокусировать всю мощь своего сознания на некоем первоначально возникшем еще пока туманном, а порой и просто зачаточном замысле, изначальной идее или мимолетном впечатлении. При достаточно четкой концентрации на этих изначальных «творческих зародышах» развитое сознание практически автоматически начнет развивать их подробности, наращивать их духовное содержание, разворачивать вокруг первоидеи цепочки художественных ассоциаций и развивать логические конструкции творческого образа. Конечно, здесь еще кроме самой возможности сильной и продолжительной концентрации на отвлеченном, умозрительном творческом образе, важное значение будут иметь еще и редакторские самооценки человека – творца, и его чисто техническое мастерство. Но все же определяющим все равно будет изначальная возможность четко сконцентрироваться на первично не существующем в объективной реальности зачатке художественного замысла. Именно такая способность, которая и дает возможность возникнуть и зажить самостоятельной жизнью еще небывалому прежде художественному образу, которая позволит ему устойчиво и продолжительно заполнить собой весь объем мышления такого автора и называется вдохновением. Содержание процесса вдохновения можно разделить четко на две части, на работу двух последовательных механизмов. Первое – это сама способность рождать в сознании зародыши, эмбрионы будущих творческих идей. Второе – это иметь возможность уверенно и длительно концентрироваться на этих «ментальных эмбрионах», чтобы они активно развились в яркие образы и вдохновенные идеи и начали самостоятельную жизнь в сознании автора. В этом состоянии, при автоматическом запуске подобного процесса человеку останется только описывать все происходящее в его внутреннем мире, проявляя при этом соответствующие технические способности. — 38 —
|