Психология организации времени

вающаяся цепь изменений является одним из фундаментальных эффектов необратимости времени, действия "стрелы времени"1. Далее идея взаимосвязи и взаимовлияния, конвергенции времени, его метрический и топологический аспекты становятся важнейшими основаниями характеристики жизненного цикла, его отдельных моментов. Возрастные изменения в динамике жизненного цикла содержат в себе оба параметра времени — длительность бытия и временную последовательность смены фаз. Однако в возрастной психологии эта взаимосвязь параметров времени не всегда учитывается, а широко распространенные конструирования возрастных симптомокомплексов, относящихся к отдельному периоду человеческой жизни, представляют собой абстрагирование от целостного хода исторического развития с его «стрелой времени» и своего рода консервацию в статистических показателях динамики возрастных преобразований.

Таким образом, путем известного обособления фазы жизни от сменяющихся фаз в индивидуальном развитии теоретически возможно отделить один параметр времени от другого (длительность данного состояния или фазы от временной последовательности фаз жизни). Б. Г. Ананьев предостерегал от такого подхода, поскольку человек не «монтируется» из отдельных возрастов как своеобразных блоков развития с присущей каждому длительностью протекания. Внутри предшествующего периода складываются ресурсы и резервы последующего развития, за каждым из отдельных периодов жизни, говоря словами А. А. Ухтомского, скрыта «история системы». Все последующие фазы развития преемственно связаны с предшествующими, причем не только с ближайшими, смежными, но и с весьма отдаленными, даже исходными, начиная с раннего детства. Речь идет, следовательно, о генетических связях в индивидуальном развитии, о противоречивых переходах между фазами этого развития.

Такой подход к индивидуальному развитию как к единому целому и совокупности генетических связей между разнопорядковыми фазами (роста и созревания, зрелости, старения и старости) связан с пониманием организма как целого, как саморегулирующейся системы. Коррелятивные зависимости между органами и функциями организма составляют важную характеристику его целостности, включая и временные параметры его существования (продолжительность жизни, последовательность смены отдельных состояний и изменений, являющихся фазами индивидуального развития).

Выделение основных фаз, стадий и уровней развития, особенностей уровневых изменений — одна из задач психологии развития, а в кон-