В некоторых случаях одного соответствия замыслу некоторой характеристики элемента оказывается недостаточно для возникновения эмоциональной активации. Необходимо еще соответствие характеристикам промежуточной и конечной цели. В таких случаях эмоциональная активация выполняет роль механизма, который выделяет и оценивает действия, согласующиеся со стратегическими (промежуточная цель, конечная цель), а не с тактическими (замысел) задачами. Эмоциональная активация включена и в процесс реализации попытки. Она предвосхищает соответствие того или иного действия требованиям конечной цели и обусловливает выбор объективно верного действия. Не только образование, таким образом, но и само развитие мысли теснейшим образом связано с эмоциональной активацией. 142 ОБ ОДНОМ ПОДХОДЕ К ИССЛЕДОВАНИЮ МЫШЛЕНИЯ КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ Одной из важнейших психологических проблем является изучение мышления как деятельности личности. Под этим обычно понимают изучение влияния на протекание деятельности системы отношений, мотивов, установок, позиции, занимаемой субъектом [103]. Хотя это мнение разделяется многими отечественными психологами, конкретное экспериментальное исследование «личностного аспекта» или «личностного компонента» мышления наталкивается на большие методические трудности. Очень продуктивным оказался метод патопсихологических исследований, успешно разрабатываемый в последние годы Б. В. Зей-гарник и ее сотрудниками [32]. В поисках новых методов экспериментального анализа личностной обусловленности мышления мы пошли по пути использования техники гипноза для изучения некоторых особенностей умственной деятельности человека в условиях «варьирования» фактора личности. Основанием для такого варианта исследований послужило то обстоятельство, что еще в работах старых гипнологов опыты с внушением более ранних возрастов жизни данного человека или внушением образа другого человека трактовались как опыты с активным изменением личности гипнотизируемого человека. Нужно отметить, что целый ряд феноменов, выявленных с помощью техники гипноза, прочно «связан» с некоторыми классическими психологическими проблемами. Например, факты постгипнотического внушения справедливо рассматривались как доказательство наличия неосознаваемой психической регуляции деятельности. 1. Общая характеристика мышления в гипнотическом состоянии Первая проблема, с которой сразу же сталкивается исследователь, пытающийся использовать технику гипноза для изучения умственной деятельности человека, связана с самой общей характеристикой самого состояния психической деятельности в гипнозе, этом довольно необычном («экстремальном») состоянии. Обсуждение этой проблемы определяет стратегию дальнейших поисков. — 129 —
|