Осуществленный анализ показывает, что как западная, так и отечественная психология пришли к осознанию необходимости научного поиска, обращенного к проблемам человека, являющегося субъектом преобразований. Такая направленность исследовательских интересов ни в коей мере не снижает интереса к проблемам детерминации содержания и функционирования внутреннего мира личности внешними, объективными обстоятельствами. Категории «субъектность — детерминистичность» в рассмотрении личности Анализ концепций личности обнаруживает, что ее конструктивное рассмотрение возможно только при обращении к категориальным дихотомиям: детерминистичность — субъектность; отражение — порождение и т.д. В обзоре персоноло-гических концепций, предпринятом Л. Хьеллом и Д. Зиглером [25], например, используется девять категориальных диад (свобода — детерминизм, рациональность — иррациональность холизм — элементализм и пр.)- Оценивая концепции отдельных психологов, авторы обзора демонстрируют различия, в частности, в том, как те представляют степень внешней обусловленности (детерминированности) или, напротив, свободы в проявлениях личности. Если К. Роджерс утверждал, что «человек... является личностью, творящей смысл своей жизни и олицетворяющей степень субъективной свободы» [25, с. 552], то Б. Скиннер, напротив, писал, что «автономный человек — это изобретение... Он возник в результате нашего невежества» [25, с. 335]. Первая категориальная пара, использованная в тексте Л. Хьелла и Д. Зиглера «свобода — детерминизм» в определенной мере соотносима с предложенной выше парой категорий «субъектность — детерми-нистичность». Итак, есть основания утверждать, что порождающий характер психики и субъектная (преобразующая) направленность личности — основные направления в переосмыслении предмета психологической науки и, соответственно, основные перспективы, опосредующие изменения в ее категориальном аппарате. Именно категория «субъект» преодолевает дефицитарность детерминистского подхода в интерпретации психики и личности. Реальное повышение субъектности современного человека и усиление осознания социальной наукой роли субъектности во всех социальных процессах приводят к тому, что, выявляя объективные закономерности, исследователи обязательно обращаются и к психологическим особенностям субъекта изучаемых процессов, т.к. влияние этой субъективности совершенно объективный факт, не только осознанный, но и измеряемый различными инструментами. — 88 —
|