С. Мадди [2], автор концепции жизнестойкости, определяет этот термин как интегральную личностную черту, ответственную за успешность преодоления личностью жизненных трудностей, которая включает:
Если рассмотреть понятие жизнестойкости в рамках отечественной психологии, опираясь при этом на основополагающие составляющие теории деятельности и теории способностей, то жизнестойкость можно рассматривать как интегральную способность человека к деятельности по преодолению жизненных трудностей, как результат развития и применения этой способности. Соответственно, совладаю-щее поведение (копинг-стратегии, выделенные Р Лазару-сом) можно рассматривать как деятельность, направлен ную на преодоление жизненных трудностей, опирающуюся на жизнестойкость как на способность личности к трансформации неблагоприятных обстоятельств своего развития. Личностные ресурсы преодоления также подчинены логике смысла и деятельности. Часть из них, такие, например, как модель будущего или жизненные планы, сами могут выступать смыслом и мотивом деятельности преодоления. Одновременно жизненные планы есть результат деятельности планирования, которая сама имеет смысл и мотив. Когнитивные ресурсы дают возможность анализа и прогноза возможных вариантов развития событий, понимания, оценки их подконтрольности, а следовательно, являются инструментальными ресурсами, подчиненными смыслу деятельности преодоления. «Эмоциональные ресурсы могут выступать и смыслом этой деятельности, и инструментальным ресурсом, «энергетически» обеспечивающим эту деятельность» [2, с. 84]. Эти положения дают возможность расширенно определить сущность жизнестойкости как основания психологической безопасности личности перед лицом «вызовов» настоящего и будущего. Соответственно, в структуру жизнестойкости необходимо включить:
Механизм раскрытия потенциала психологической безопасности личности описан как изменение структуры аль — 379 —
|