Отсутствие в социальном опыте личности готовых стереотипов реагирования на возникшие экстремальные обстоятельства — также один из признаков экстремальности. Он обуславливает необходимость (иногда неосознаваемую) выбора неординарных стратегий поведения, необходимость выхода за пределы освоенных территорий собственной личности как единственный способ преодоления. Часто именно экстремальную ситуацию человек называет «переломным моментом судьбы», после которого меняется весь жизненный путь: экзистенциальный смысл экстремальной ситуации заключается в жизненном уроке, позволяющем человеку перейти на новый уровень самосознания и саморазвития. Отчасти поэтому экстремальная ситуация обретает событийный статус в жизненном пути личности — будь это катастрофа, личная драма или уникальное приключение. Событийный статус ситуации на жизненном пути личности яв-ляется еще одним признаком, определяющим экстремаль- ность ситуации. Таким образом, экстремальная ситуация есть результат активного взаимодействия субъекта со средой, характеризующийся: объективной угрозой жизни, здоровью, ведущим ценностям субъекта; внезапностью наступления; необходимостью резкого выхода за пределы нормы привычных действий и операций, близостью адаптационного барьера; событийным статусом данной ситуации на жизненном пути личности. Начиная с середины XX в. психология экстремальных ситуаций постепенно оформляется как научное направление в русле социальной психологии. Опыт ЭС исследуется многими крупными специалистами: например, В. Франклом описана психология человека в концентрационном лагере и показана возможность устойчивости личности в тяжелейших ситуациях. Р. Лифтон издал в 1967 г. книгу «Смерть при жизни. Пережившие Хиросиму», первый серьезный опыт исследования состояния людей, перенесших атомную бомбардировку. В работе показано, что травматический эффект любой катастрофы в сильной степени зависит от момента внезапности и степени внутренней подготовленности. В дальнейшем интерес к психологии экстремальных ситуаций инициируется двумя объективными факторами: нарастанием количества людей — носителей травматической симптоматики и расширением числа профессий, связанных с необходимостью периодической «встречи» человека с экстраординарными, чрезвычайными условиями. В отечественной психологии изучением личности в ЭС занимались такие разделы психологии, как психология труда, инженерная психология, военная психология, психология спорта, психология стресса. — 290 —
|