Психология совместной жизнедеятельности малых групп и организаций

Наряду с общими закономерностями функционирования всех форм воздействия, В.М. Бехтерев выявил ряд особенностей каж­дой из них Он считал возможным экспериментальное исследова­ние влияния заражения. Оно является одним из ранних механиз­мов влияния личностей друг на друга в процессе индивидуального развития ребенка При заражении происходит передача непосред­ственного влияния в форме сочетательного рефлекса.

Анализу роли внушения в общественной жизни В.М Бехтерев посвятил специальную работу [12] Внушение считается важным фактором «проявления общественных процессов» [11, с 15]. Анали­зируя опыты с внушающим воздействием товарищей по группе на оценку длины и цвета зрительных раздражителей, В.М. Бехтерев по существу характеризовал те закономерности, которые позже вошли в арсенал исследовательской деятельности по изучению конформизма, влияния людей друг на друга в совместной деятельности [13]

29

В.М. Бехтерев считал возможным объективное изучение внушаемо­сти в толпе. Внушение осуществляется не только в гипнозе, как ду­мали многие, но и в бодрствующем нормальном состоянии. Гипноти­ческое внушение - лишь один из его видов. В М Бехтерев указывал на роль внушения в происхождении коллективных иллюзий, галлю­цинаций, в развитии общего настроения, коллективных действий, пропаганды При внушении исполнение того или иного действия осуществляется под влиянием словесного символа, соответствующе­го данному действию. Под влиянием символов происходит воспроиз­ведение уже имеющегося в опыте движения или состояния. В качест­ве таких символов выступают слова «На роли внушения в значи­тельной мере основано эпидемическое распространение некоторых из общественных явлений» [11, с. 131

Идеи В.М. Бехтерева о роли слова, языка как средства внуше­ния имели большое значение в истории науки. Недаром он назван одним из пионеров «коллективной психотерапии» [24] В фунда­ментальном труде К.И. Платонова «Слово как лечебный и физио­логический фактор» дана многосторонняя монографическая харак­теристика внушающей функции слова.

Что касается подражания, то его изучение в отечественной науке имеет давнюю традицию. Много внимания подражанию как фактору общественного прогресса уделял Н.К. Михайловский [46].

Развернутая характеристика подражания содержится в трудах В М Бехтерева «Подражание является с одной стороны стимулом к социальной жизни, с другой является неизбежным следствием общения двух или более социально живущих индивидов» [11, с 157] Подражание - основа общественности. «При его посредстве достигается заимствование одним индивидом от другого всякого нового успеха или изобретения» [11, с 157]. При подражании фор­мируется установка на согласованность действий отдельных инди­видов в совместной деятельности.