|
В этот средний период психотерапии Энди проделал огромную работу над своей ревностью к сестре, чувством потери матери, а также над самонаказанием своей агрессивности. Работа с родителями В течение нескольких месяцев родители сообщали о значительном уменьшении количества агрессивных вспышек Энди, направленных на мать и на Мэри, а также об ослаблении самоуничижительного поведения, которое так беспокоило их 6 месяцев назад. Психотерапия предоставила Энди новые способы выражения и понимания этих чувств. На одном сеансе в этот период мать сказала, что она продолжает вспоминать сон, который она видела, когда Энди был маленьким мальчиком. Этот сон всегда заставлял ее чувствовать свою вину, и она не понимала почему. Он ей приснился, когда Энди весьма энергично учился ходить. Она вспоминала, что была совершенно без сил из-за этого, и когда однажды днем он заснул, она решила тоже вздремнуть. Почему-то, как только она заснула, ей приснилась маленькая собака, которая кусала ее за ноги. Она убежала от собаки и залезла на дерево. На текущих сеансах миссис Б. охотно интерпретировала этот сон. Даже когда Энди был совсем маленьким, она чувствовала, что ей с ним слишком тяжело, и она хотела убежать от него. Она осознала теперь, что чувствовала сильную вину и стыд из-за этих «дезертирских» чувств. Рассказ об этом сне был признанием миссис Б. Она была очень огорчена дискомфортом, который испытывала из-за энергичности и уровня активности Энди. По мере нашей совместной работы она все больше осознавала, что хотя Энди был очень энергичным ребенком, признаков патологии у него не было. На следующем сеансе миссис Б. рассказала о многих воспоминаниях из своего детства. На ее улице жили два мальчика, которые были ужасом квартала. Они всегда ввязывались в неприятности и докучали беззащитным девочкам. Эти мальчики были несносны и никогда не оставляли других в покое. Крис, один из этих соседских мальчиков, был главным хулиганом. Она рассказала, как вместе с друзьями построила снежную крепость (ей было 8 или 9 лет), а Крис разрушил ее. Миссис Б. пришла в ярость и буквально не помня себя отколотила его, и, к ее изумлению, он заплакал и убежал. Она вспомнила, что Крис, когда стал подростком, попал в серьезную переделку, и, как она предположила, его дальнейшая судьба сложилась плохо. Этот материал позволил миссис Б. осознать, что она бессознательно идентифицировала Энди с этими хулиганами. Она испытывала к ним отвращение (как и к Энди), приходила в ярость от их угрожающего поведения и воспринимала Мэри как одну из тех беззащитных девочек из ее прошлого. В данный момент она чувствовала, по мере раскрытия этих идей на сеансах, что эти пугающие образы не соответствуют настоящему. Энди не был неудачником, какими были те ребята: у него были друзья, и он хорошо учился в школе, в отличие от тех ребят из ее прошлого. И Мэри в действительности не была беззащитной, все время нуждающейся в ее внимании. В первой фазе лечения работа с родителями проходила в форме «консультирования». Я помогал родителям понять причины гнева Энди и процесс формирования чувства вины, приведший к низкой самооценке. Это помогло родителям воспринять борьбу Энди, они стали меньше сердиться и бояться. На этих сеансах (средняя фаза) в работе с родителями произошел значительный сдвиг. Мать начала прослеживать свои внутренние реакции на ребенка и то, как они были связаны с ее собственными детскими переживаниями. Модальность работы с родителями сместилась в область «психотерапии отношений родителя и ребенка» (полное обсуждение различных аспектов работы с родителями см. в части И). — 202 —
|