Что такое психотерапия

Страница: 1 ... 209210211212213214215216217218219 ... 243

Глава 11___________________________

Принудительная терапия

Молодой женщине-терапевту, проходящей обучение, поручили случай мальчика с делинквентным поведением, арестованного за воровство. Его родителям сказа­ли, что если мальчик будет ходить на терапию, судья, возможно, благосклонно отнесется к этому и не отправит его за решетку. Мальчик пришел на терапию вме­сте с многочисленными родственниками (включая нескольких сиблингов и дядю). Терапевт поставила перед семьей цель не допустить того, чтобы мальчик снова начал воровать. Было обнаружено и благополучно разрешено множество семей­ных конфликтов. Казалось, члены семьи довольны терапией — они говорили, что впервые у них была возможность обсудить свои заботы. Терапевт был довольна их сотрудничеством и явной удовлетворенностью. Уже была известна дата суда над мальчиком, и очередной сеанс назначили на следующий после суда день — чтобы обсудить произошедшее на суде и будущее мальчика. Суд, приняв во вни­мание готовность семьи сотрудничать и их посещение терапии, освободил юно­шу. На следующий день терапевт ждала семью, чтобы поздравить их с этим успе­хом. Они не появились сами и не позвонили, чтобы отменить встречу. Когда тера­певт позвонила сама, ее довольно небрежно проинформировали о том, что семья не желает приходить и не нуждается в дальнейшей терапии. Поняв, что члены семьи использовали ее, терапевт была шокирована. Их сотрудничество было при­творным; они ходили на терапию исключительно для того, чтобы терапевт сооб­щила в суд об их готовности сотрудничать. После этого терапевт почувствовала, что не в силах доверять и другим своим клиентам, поскольку они тоже могут ее использовать. Ее супервизор должен был добиваться, чтобы эти переживания не сделали ее циничной и не воздействовали негативно на ее работу. Очевидно, что возник новый тип психотерапии.

196 Глава 11. Принудительная терапия

Терапию придумали для людей, которые сами ищут помощи, для людей, име­ющих проблемы, с которыми они не могут справиться самостоятельно. Многие психотерапевтические школы были целиком основаны на положении о добро­вольном приходе человека на психотерапию. Психотерапевты могли использовать разные подходы и техники, но были единодушны в своей уверенности, что их кли­енты мотивированы на поиск помощи. Мысль о добровольной природе психоте­рапии была настолько общепризнанной, что некоторые даже считали невозмож­ным оказание помощи, если человек о ней не просил: психотерапия не может при­нести пользу, пока человек не достиг дна своего отчаяния и не пришел просить о ней сам. Плата терапевту за помощь определяла добровольность психотерапии.

— 214 —
Страница: 1 ... 209210211212213214215216217218219 ... 243