|
Особенность приема: 1 этап - мать (отец) ложится в постель ребенка, спит вместе с ним; 2 - возле его кровати ставится кушетка, где спит мать (отец), и постепенно она отодвигается от постели ребенка; 3 - (при отсутствии эффекта) - постель придвигается к двери, открытой в другую комнату. После достижения желаемого эффекта кровать постепенно отодвигается на прежнее место, и прикрывается дверь. Для ускорения преодоления страха возможно приклеить на потолок комнаты, где ребенок спит, россыпь звездочек, светящихся в темноте. № 46. Показание – боязнь « маски страха». Особенность приема описал Жан Жак Руссо в своем произведении педагогической направленности «Эмиль, или о воспитании масками»: «все дети боятся… масок. Я начну с того, что покажу Эмилю маску с приятными чертами лица, затем кто-нибудь у него на глазах наденет ее на лицо: я начну хохотать, засмеются и все - и ребенок вместе с другими. Мало-помалу я приучу его к маскам с менее приятными чертами и, наконец, к фигурам отвратительным. Если я хорошо выдержал градацию, то он не только не испугается последней маски, но будет смеяться над ней, как над первой». Б. Приемы функциональной тренировки для взрослых и подростков. № 47. Показание - страх нахождения в закрытом пространстве (например, в лифте). Техника применения: 1 этап - в течение дня несколько раз постоять вблизи от лифта и постепенно приближаться к нему; 2 - быстро войти в лифт и тотчас выйти из него (воспользоваться моментом, когда нет желающих пользоваться им); 3 - постепенно увеличивать время пребывания в кабине лифта; 4 - осуществляется поэтапный подъем на лифте: сначала до 2 этажа, а в последующем до 3-го и выше. Следует указать, что прием «ступенчатого привыкания» при фобии (навязчивое состояние в виде непреодолимой боязни действий и поступков) применяется лишь с целью поддержания результатов лечения, проводимого врачом или клиническим психологом. №48. Показание - выраженное чувство застенчивости, стыдливости, робости. ТПИП. А. Эллис, один из основоположников когнитивно-поведенческой психотерапии, в своих трудах неоднократно упоминает, что до 19 лет был очень робким, панически боялся знакомиться с женщинами из-за страха, что они не придут к нему на свидание. Для его преодоления он разработал модификацию «приема функциональной тренировки» на основе принятого им решения: «В течение месяца посидеть на одной и той же скамейке с сотней женщин, с каждой из них поговорить в течение 1 минуты и назначить им свидание, не обращая внимания на дискомфортное состояние. Результаты: почти все женщины пришли на свидание, и у меня полностью исчезло чувство выраженной застенчивости, стыдливости». Разумеется, практический интерес представляет лишь принцип функциональной тренировки, описанный А. Эллисом. — 66 —
|