|
И я думал: «Эй, профессора, вам уже далеко за 60, и неужели вы все еще как молодые студенты, которым надо показать знание теоретического материала и никоим образом нельзя сказать — «Я думаю»?» Иметь наглость быть, право иметь свое «Я», претендовать на уникальность и реализованность — вот стезя психолога. Все изысканные тексты уже есть в книгах и Интернете. Жаждущий другой хочет Личности, обладающей полнотой бытия и жизненности, опыта, глубины и прозрачности понимания. Любое психологическое воздействие имеет основную цель — изменение качества человека, проявление и становление новой личности. В этом аспекте «формирование всесторонне развитой, гармоничной», самоактуализирующейся личности является в самом глубинном смысле процессом «второго рождения». По моему мнению, если психолог не центрирован на «второе рождение» личности, то он и не является психологом. То есть — направленность деятельности психолога на «второе рождение», тотальную трансформацию личности и есть основная отличительная особенность психолога. Арни Минделл определил, что работа психолога очень похожа на работу повивальной бабки: как повивальная бабка помогает рождению младенца, так практический психолог помогает рождению духа [136]. Во всех традициях психотопологические координаты второго рождения одни и те же. Первое — это органический этап вынаши- 444 вания. В даосских текстах говорится, что даосский мастер вынашивает в себе зародыш ученика. Афонский старец как сына «вынашивает в своем чреве» ученика-подвижника. Отцы-схимники использовали в качестве самого точного языка органические метафоры зачатия, вынашивания и родов, рождения нашего внутреннего младенца чистоты, света, духа. Юнг обращал особое внимание на те сны людей, в которых возникал младенец, священное дитя — символ новой жизни. Сны с младенцами, с играющими детьми — это всегда предвестники рождения чего-то нового. Недаром в немногих сохранившихся фрагментах философии Гераклита есть следующее: «Вечность — дитя, переставляющее шашки, царство ребенка». Мы можем в этом смысле говорить о потоковом характере гармоничного взаимодействия психолога и его клиента. Более того — о совместном потоковом сосуществовании психолога и личности клиента, психолога и группы, если это касается тренинговой формы работы, в которой все происходит спонтанно, но гармонично и эффективно. Психология занимается тем, что возвращает людей в равновесие или в Великую Равностность при удачном стечении обстоятельств. То, что называется кризисным состоянием или психологической проблемой, на внутреннем языке является посланием человеку о том, каким образом он был выведен из равновесия. Например: «Я плохой, у меня ничего не получается, я оторван от людей, у меня все болит» и так далее. Это все те послания, которые человек получает о ситуации, в которой он был выведен из цело-купного равновесия. — 378 —
|