|
5.Примите без внутренней борьбы то, что отдельные стычки с ребенком вполне допустимы. 6.Положитесь во всем этом на себя и свою любовь к ребенку. В ближайшие три дня решите, каковы же Ваши права, и при мите решение отстаивать их.
Продолжить работать с проблемами, которые беспокоят родителей после того, как они перестали контролировать некоторые события из жизни ребенка. Предложить пересмотреть еще раз список проблем (из ШРО) и уточнить, есть ли в нем действия детей, которые родители неосознанно провоцируют двумя способами: 1. Задавая вопросы или применяя Вы- или Ты-выска- зывания; '2. Подкрепляя поведение ребенка отрицательным вниманием. Рассмотреть пять типичных проступков детей, с которыми родители сталкиваются наиболее часто. 1. Ложь,___________________________________ Дети часто говорят неправду, когда им приходится спрашивать Вашего разрешения на поступки, относящиеся к их жизни. При этом они готовы к тому, что Вы можете сказать “нет”. Если Вы откажитесь от контроля за поведением ребенка в ситуациях, в которых он Вам лжет, ему будет уже непросто оправдать свою ложь. Если же Вы пере- дали ребенку ответственность за пункты событий его жизни, и, тем не менее, его ложь продолжается, посмотрите: не провоцируете ли Вы ее, задавая ребенку вопросы, и не подкрепляете ли Вы ее, концентрируя на нем, когда он лжет, отрицательное внимание. Не задавая вопросов, заменяя их Я-высказывани-ем или просто молчанием, Вы прекращаете провоцировать ложь. Но не забывайте, когда ложь прекратится, Вы поймете, что беспокоила Вас не столько сама ложь, как то, о чем Вам говорили неправду. Он может врать Вам о своем посещении школы, или о краже Ваших ювелирных украшений, или денег, и, если это событие относится к его жизни, передайте ему ответственность за это поведение, если нет-далее мы разберем, как поступать в таких случаях. 2. Воровство._________________________ Провоцировать воровство могут, как правило, две причины (причем, как при первой краже, так и при последующих): •концентрация отрицательного внимания (задавая I вопросы, ругая и наказывая);_____________ •небрежное хранение ценных вещей, которые могут I украсть в следующий раз.________________ Сказать, что для пресечения повторных инцидентов родители должны исключить, по возможности, обе причины. Они могут: 1. Использовать каждый случай воровства для того, чтобы начать заниматься своим любимым делом, объявив всем, что делают это для того, чтобы облегчить ту боль, которую доставила им — 29 —
|