Искусство быть семьей. Практическое руководство

Здесь открывается много возможностей для твор­чества родителей.

2.Убедиться, что не провоцируют кражи, оставляя без

присмотра вещи, которые заманчиво украсть. Предложить сказать ребенку в форме Я-высказы-вания: “Я заметил(а), что пропала часть моих денег,

поэтому теперь я буду убирать их”.________

И не забывать, что очень важно говорить о том, что Вас волнует, а не предоставлять кому бы то ни было догадываться об этом!

3.Убрать из взаимоотношений с ребенком проявле-

ния отрицательного внимания, заменив их на пункт 1.

Этот пункт сделать наиболее трудно, но необхо­димо.

Разобрать ситуации воровства у братьев или сес­тер. Предложить в этом случае не играть роль до­машнего судьи, отругав или наказав злодея, а разъяснить пострадавшему изложенную выше стратегию. Это поможет ребенку справиться с си­туацией гораздо лучше. Но в этом случае нужно подходить индивидуально, учитывая возраст и личностные особенности пострадавшего.

3. Пугающие заявления, оскорбления,
сквернословие._____________________________

Обсудите с родителями список, дополните его, ес­ли в этом есть необходимость:

• Говорит, что Вы не любите его._____________
• Говорит, что покончит с собой._____________

? Говорит, что убежит из дома.____________