|
5.2. Проблема достоверности личностных опросников... 25 9 ответы могут быть без труда фальсифицированы, ссылаются на опросы одних и тех же лиц, проведенные с разной инструкцией по той же самой шкале. В одном случае просят отвечать, например, подражая какому-либо типу поведения, в дру- гом — правдиво. А. Анастази считает, впрочем, как и многие другие, что психоло- гические результаты этих исследований — яркое свидетельство той ловкости, с ко- торой при работе с опросниками умышленно создается желаемое впечатление. Дж. Нанели (Nunnally, 1978) в связи с этим замечает, что подобная критика личностных опросников глубоко ошибочна. Нельзя считать, пишет он, что люди, имеющие возможность совершить неблаговидный поступок, обязательно его со- вершат. У нас, утверждает Дж. Нанели, нет оснований полагать, что у испытуемо- го обязательно должно быть желание обмануть, и это играет сколь-нибудь важ- ную роль. Ко дню сегодняшнему в психодиагностике накоплено немало данных, указывающихнаобратное—стремлениеобследуемыхбытьискренними. Фальсификация ответов, о вероятности которой следует помнить в ситуаци- ях, характеризующихся высокой степенью социального контроля над результа- тами, полученными обследуемым (о типах ситуаций см. в гл. 2), встречается край- не редко. Для того чтобы убедиться в этом, достаточно представить себе пациента (надо полагать, заинтересованного в излечении), пришедшего на обследование к психологу с целью индивидуализации медицинского диагноза. Специальные ис- следования в клинике психических заболеваний показали, что возможность фаль- сификации ответов больными весьма незначительна. Так, только 11% больных смогли симулировать «нормальный» ММРI-профиль. Некоторые же больные, стремясь выглядеть здоровыми, отвечали на вопросы так, что в конечном счете их личностные характеристики предстали более патологическими, нежели в реаль- ности (Hathaway, 1965). Работы последних лет показывают, что многие из применяемых психологами опросников достаточно чувствительны к намеренному искажению истины. Ис- пользование разных личностных опросников в трех экспериментальных группах с инструкциями «отвечать честно», «произвести наилучшее впечатление», «про- извести наихудшее впечатление», показало, что фальсификация легко обнаружи- вается. Таким образом, сознательное искажение сведений, представляемых о себе, чаще всего возможность, нежели реальность поведения обследуемого. Другое дело — влияние факторов неосознаваемых, но тем не менее существенно воздей- ствующих на процесс «переваривания» вопроса и формирование ответа на него. — 289 —
|