Психологические основы диагностики

Страница: 1 ... 3435363738394041424344 ... 120

В рамках этой группы можно выделить девушек с психотическими и невротическими тенденциями. Ведущей особенностью этих подростков является “мимозоподобность”, болезненная ранимость и впечатлительность. Робкие, стеснительные и боязливые они постоянно испытывают страхи и беспокойства, не верят в свои силы, не умеют налаживать контакты с окружающими, отстаивать свои интересы и добиваться поставленных целей. У них могут встречаться два различных эмоциональных профиля, определяющие их состояние и поведение:

а) смешанный астенический эмоциональный профиль (фоновая активность и апатия, пассивность в трудной ситуации);

б) смешанный стенический эмоциональный профиль (фоновая тревожность, неуверенность в себе и активность, настойчивость, самообладание в ситуации фрустрации).

2. Девушки с депрессивными тенденциями. Их отличают тоскливое настроение, угнетенное состояние, подавленность, сниженная психическая и двигательная активность, склонность к соматическим нарушениям. Для них свойственна более слабая адаптация к ситуационным событиям, всевозможным психотравмирующим переживаниям. У этих девушек четко выражен астенический эмоциональный профиль, что отражает их склонность к гомеостатическому комфорту., эмоциональным переживаниям гедонистического типа, а также неумение управлять собой в трудных ситуациях, склонность к психологическим защитам.

В рамках этой группы можно описать девушек с депрессивными и невротическими тенденциями. Характерной особенностью этих девушек является чувствительность, робость, застенчивость, неудовлетворенность собой и своими возможностями. Их отличают чувство тревоги, наклонность к страхам, пессимизм, неспособность к вытеснению травмирующих переживаний.

Эти девушки не способны к длительному волевому усилию, поэтому всякие оттяжки и отсрочки нетерпимы и плохо переносятся, служат поводом для новых тревог и волнений, снижения позитивного фона настроений. Низкая фрустрационная толерантность приводит к тому, что в критической ситуации у них могут возникать “парадоксальные” реакции: гнев, раздражение возникают внезапно и довольно быстро прекращаются, сменяясь раскаянием, угнетенностью, иногда даже слезами. Поэтому “стереотипный образ” жизни, ригидность поведения являются для них наиболее типичным способом компенсации.

Существенных нарушений в нравственной сфере у всех перечисленных категорий агрессивных девушек обнаружено не было. Вероятно, присутствие в названных симптомокомплексах агрессивного поведения фактора невротизма свидетельствует об особенностях процесса адаптации: девушки вынуждены подавлять собственную агрессивность и подчиняться морально-этическим стандартам и конвенциональным нормам с целью уменьшения тревожности.

— 39 —
Страница: 1 ... 3435363738394041424344 ... 120