|
Тип агрессивного юноши отличается мотивационной сферой, в которой прослеживаются две основные тенденции к установлению межличностных контактов (доминирование мотивов общения) и достижению благоприятного эмоционального состояния (доминирование мотивов комфорта). Это свидетельствует об обеспечении мотивацией в основном потребительских запросов, направленных на поддержание благополучного психологического и социального существования индивида, а не на самоактуализацию и на саморазвитие личности. Дальнейший анализ позволил выделить и описать следующую типологию агрессивных юношей (Рис.3, приложение). 1. Юноши с невротическими тенденциями. Для этой категории детей характерна высокая тревожность, возбудимость в сочетании с быстрой истощаемостью, повышенная чувствительность к раздражителям, вызывающие неадекватные аффективные вспышки. Они проявляются в реакциях возбуждения, раздражения и гнева, направленных против кого-либо из ближайшего окружения (52). Отличительной особенностью детей этой группы является смешанная астеническая картина эмоциональной сферы, характеризующаяся стенической эмоциональностью (активными, деятельными эмоциональными переживаниями), но и одновременно астетическим фрустрационным поведением (неустойчивыми, плохоуправляемыми реакциями в трудных ситуациях). Это проявляется в нерациональной регуляции действий в импульсивных и необдуманных и прямолинейных поступках, в низкой мотивации достижения, в неумении поставить цели и найти эффективные способы их реализации. 2. Юноши с психотическими тенденции. Общим для них является повышенная напряженность и возбудимость, чрезмерная забота о собственном престиже, болезненная реакция на критику и замечание, эгоистичность, самодовольство и чрезмерное самомнение (67). Вместе с тем этих детей отличает общая стеничность эмоциональных предпочтений, отражающая склонность к проявлению активных переживаний и устойчивую конструктивную позицию во фрустрирующих ситуациях. Однако их поведение крайне нестабильно, т.е. не обеспечивается определенными особенностями волевой регуляции эмоций (неумением совладать собственными эмоциями) и высоким самообладанием (они, наоборот, крайне невыдержаны). 3. Юноши с депрессивными тенденциями. Отличительной особенностью таких юношей выступает тоскливое настроение, угнетенное состояние, подавленность, сниженная психическая и двигательная активность, склонность к соматическим нарушениям. Для них свойственна более слабая адаптация к ситуационным событиям, всевозможным психотравмирующим переживаниям. Им трудно владеть собственными эмоциями, малейшие трудности или неудачи надолго “выбивают их из колеи”. Они невыдержанны и с трудом скрывают свои мысли и чувства. Однако, несмотря на плохое самообладание, эти юноши рассудительны и рациональны. — 37 —
|