Существует тенденция агрессивных действий индивида по отношению к сообществу |
|||
Защиты эго. Отреагирование может происходить при недостаточно сильных защитных установках |
Стили агрессии индивида против других людей. «Баррикады», когда активная агрессия терпит неудачу |
||
У младенца чувство всемогущества (воображаемое исполнение желаний) |
У ребенка чувство неполноценности (отношение карлика к великану) |
||
Значимость либидо, его фиксации и регрессии |
Многое в сексуальном поведении человека имеет символический смысл в связи со стремлением к превосходству |
||
Внимание к объект-отношениям в форме катексиса либидо и агрессивного чувства |
Концепция «антагониста» (Gegenspieler) |
||
Внимание к отношению с отцом и матерью и эдипов комплекс |
Внимание к отношению с братьями и сестрами и положению среди них |
||
Чувство неполноценности женщины в связи с отсутствием пениса («зависть к пенису») |
Чувство неполноценности мужчины в связи с ограниченностью его потенции по сравнению с потенцией женщины |
||
Невроз - неизбежное следствие цивилизации, он почти неотъемлем от условий жизни человека |
Невроз - это уловка индивида, осуществляемая с целью избежать исполнения своих обязанностей по отношению к сообществу |
||
После Первой Мировой войны Фрейд разработал концепцию инстинкта смерти |
После Первой Мировой войны Адлер разработал концепцию общественных интересов |
||
В процессе психоаналитической терапии пациент лежит на кушетке |
В процессе психотерапии по Адлеру пациент сидит перед терапевтом |
||
В любой группе, когда при обучении учитель использует метод свободной дискуссии, невозможно установить, какое влияние учитель оказывает на учеников, ученики на учителя и ученики друг на друга. Это справедливо и для Адлера и группы его учеников. Так, например, отличие действительного и невротического чувства неполноценности (иными словами, чувства неполноценности и комплекса неполноценности) было, по-видимому, определено Александром Нойером. Возражения, выдвинутые против его теории, могут быть отвергнуты автором, однако они остаются в его сознании; возможно, в форме криптомнезии. Так произошло, когда Фрейд, отвергнув в 1908 году предложенное Адлером понятие автономного агрессивного побуждения, принял ее позднее, в 1920 году. Аналогично, в 1928 году Ганс Кунц безжалостно раскрити-
-254-
-255-
Генри Ф. Элленбергер
8. Альфред Адлер и индивидуальная психология
ковал индивидуальную психологию, утверждая, что стремление к превосходству не дает компенсации чувству неполноценности, а является автономным побуждением; в дальнейшем эта идея была введена Адлером в индивидуальную психологию в процессе пересмотра некоторых ее положений141.