Новый метод исследования личности

Выявление конструктов

Келли приводит шесть положений, лежащих в осно­ве его репертуарного теста ролевых конструктов. Эти положения в равной мере приложимы и ко всем последующим модификациям репертуарных методик, и к проблеме выявления конструктов в целом.

а)Выявленные конструкты должны быть проница­
емыми. Это означает, что выявляемые конструкты
должны быть приложимы и к другим элементам (людям
и межличностным ситуациям), отличным от тех трех,
посредством которых каждый конструкт был получен.
«Мы надеемся, что в процессе тестирования испыту­
емый приоткроет для нас те реальные пути и способы,
которыми к нему приходит новый опыт и реализуется
старый» (102, 229).

б)Необходимо выявлять уже существующие кон­
структы. Конечно, в некоторых случаях испытуемый
может порождать совсем новые конструкты. Однако,
как правило, предполагается, что это происходит редко
и что существует «некая длительная стадия постоян­
ства конструктов».

в)Присваиваемые конструктам словесные наимено­
вания должны быть понятны. Это означает, что иссле­
дователь должен иметь четкое представление о том, что
именно подразумевает в каждом конкретном случае
испытуемый. Если возникают какие-то сомнения, необ­
ходимо просить у испытуемого дополнительных разъяс­
нений. Отметим, что необходимость в этом возникает
довольно часто.

г)Выявленные конструкты должны «отражать
субъективное представление, неважно, правильное или
неправильное, испытуемого о том, как другие люди
воспринимают мир. Если испытуемый описывает свои
отношения к другим людям так, как он бы описывал
свои отношения к немыслящим животным, то это
означает, что метод не смог выявить реальные ролевые
конструкты. Способ восприятия испытуемым других
людей действительно может быть неадекватным или

Подробнее об этом см. на с. 96 настоящего издания.— Прим. ред. 46