|
ственными решениями, будут уменьшены, например, благо- даря психофармакологическим средствам. Подвергнется ли эта энергия распылению или же сконцентрируется на неиспользуемых раньше возможностях? Благодаря мил- лиардам нервных клеток и связям между ними нервная сис- тема человека располагает прямо-таки неограниченными возможностями создания разнообразных функциональ- ных структур. По-видимому, только малая часть потенци- альных структур оказывается реализованной. Нервная система, подобно, впрочем, другим системам организма, ра- ботает обычно только примерно на 20-30% своей макси- мальной эффективности (в этом выражается общий прин- цип экономии работы организма). Существует обоснован- ное мнение, что человек может развиваться в разных на- правлениях, и что многие его психические возможности не используются просто потому, что никогда не было для этого случая. Не исключено, что способности телепатии и ясно- видения, о которых уже была речь, принадлежат к таким не используемым возможностям человеческой психики. Ибо то, что не используется, подлежит атрофии. Такой атрофии часто подвергаются артистические способности, которые обычно наблюдаются у многих детей в дошкольном возрас- те . Неизвестно также, насколько широки границы абстракт- ного мышления, а также переживаний артистических, мис- тических и т. д. Возможности развития человека велики, если не сказать - неограниченны. Полезной для человека средой была бы такая среда, которая эти возможности раз- вивала бы, а не тормозила. Установке абсолютного подчинения требованиям тех- нического мира, которую здесь можно было бы определить как <космонавтскую>, можно противопоставить установку спонтанного и индивидуального отношения к жизни - <артистическую> установку. Здесь не идет речь о худо- жественном творчестве sensu stricto, так как немного есть 118 людей, наделенных истинным талантом, но о реализации существующих в каждом человеке творческих тенденций (установка <над>, о которой уже была речь ранее). Это может быть научение смотреть на мир, видеть в нем то, чего не видят другие, возрождение в себе детского восприятия мира, которое в результате требований жизни в зрелые годы обычно исчезает; это может быть культивирование мелких увлечений и талантов (разного рода хобби); артис- тическая установка - это поиск красоты в повседневной жизни, в жилье, на рабочем месте, в манере одеваться и в макияже (сегодня, например, благодаря соответствующему подчеркиванию индивидуальных черт не видно некраси- — 86 —
|