— При выборе вещей, которые вы будете выбрасывать, у вас могут возникнуть разные мнения. В нашей игре есть важное условие: вещь считается выброшенной только в том случае, когда все участники согласны с этим решением. Если хотя бы один не согласен, вещь остается на шаре. Если согласны все, карточка сдается ведущему. Помните, что сейчас главное — выжить, но потом вам с этими вещами жить на острове, и жить, возможно, долго. Поэтому не пренебрегайте своим мнением, если считаете не так, как вся группа. Постарайтесь доказать свою правоту, но и не упирайтесь, если не можете доказать, а то протянете время и упадете. Короче говоря, действуйте, думайте, 20 минут — ваши. Время пошло. Список вещей
6. Подведение итогов игры Сначала каждый по команде ведущего должен показать на человека, который был самым мудрым при выборе вещей. Можно показывать и на себя. Затем каждый показывает на того, кто помогал обсуждать и принимать решение, обеспечивая доброжелательную атмосферу. Затем проводится обсуждение в кругу. Сначала каждый говорит о том, что ему дала игра, потом о том, что он сам дал группе во время обсуждения. Высказываются мнения и по другим вопросам. Кто был лидером в группе? За счет чего ему удавалось убеждать других? Может быть, он просто хорошо организовывал обсуждение? Была ли группа враждебна к кому-то? Кто шел против всех? На кого группа оказывала давление? А кто считает, что он сам оказывал давление на других? 7. Круг. Прощание В конце встречи ведущий говорит о том, что на следующем занятии группа будет жить на острове, на который прилетел шар (если вы решите проводить эту игру). Занятие 7. Необитаемый островНа этом занятии - учимся взаимодействовать, отстаивая свои интересы и интересы группы; - моделируя поведение в экстремальной ситуации, учимся находить свое место в группе, убеждать других, ставить цели и достигать их; - предоставляем каждому возможность стать лидером и попробовать себя в этой роли, а также научиться по необходимости подчиняться; - учимся быстро принимать решения и нести за них ответственность; t — 46 —
|