|
Паузы в работе тренера Для чего необходимо умение держать паузу для тренера? Пауза несет очень много значений в работе тренера. Она необходима для проработки эмоциональных проблем тренера. Как чувствует себя тренер перед группой, насколько он берет на себя ответственность за группу, насколько он тревожится за то, что делает группа? Только во время паузы у тренера появляется возможность осознать собственное состояние. Пауза необходима тренеру для осознания того, в каком состоянии находится группа, какие чувства она испытывает. А это, в свою очередь, необходимо для верной сонастройки с группой. Пауза необходима тренеру как инструмент воздействия: в зависимости от развития групповых процессов меняется роль паузы. Пауза может выступать критерием, по которому мы определяем, на каком этапе группового развития находится группа. Это будет подробно описано в главе, посвященной описанию проведения тренинга командообразования. Влияние тренера на изменения в группе Как правило, члены группы больше говорят об изменениях, чем на самом деле меняются. Тренеру нужно приучить себя верить не словам, а реальным действиям в группе. Вера в слова — это иллюзия изменений и иллюзия оценки работы тренера. Если и группа, и тренер впадают в подобные иллюзии, то настоящих изменений и развития на уровне поведения не происходит. Группа перестает жить. Она начинает галлюцинировать. Истинные изменения — это тяжкий труд, и они, как правило, не происходят на фоне всеобщей эйфории и развлекающих упражнений. Часто бывает так, что тренер уже знает решение и знает, как его достичь, а группа находится в состоянии поиска. Не спешите. Важно не само решение, а то состояние, с помощью которого оно достигается. Учитесь у группы, она мудрее, ее темп более верен и соразмерен тем целям, которых вы хотите достичь. Опыт, который группа нашла самостоятельно, становится для нее более ценным, нежели те знания, которые вы дали ей, не дождавшись ее решений. Возможно, решения группы будут менее зрелыми, чем ваши. Но эти решения покажут вам, на каком этапе находится группа. И они могут быть более приемлемыми для группы на этом этапе, чем ваши. Всему свое время. Для вас это должно означать, что группа до ваших решений должна дорасти или ваши решения не совсем верны для этой группы. Не спешите показывать свое мастерство, не занимайтесь демонстрацией своих умений и знаний. Мастерство измеряется не тем, что вы демонстрируете, а тем, что вы держите в запасе. Контролируйте себя. Постоянно держите в голове вопрос: «Зачем я сейчас это делаю? Какой цели достигаю?» — 79 —
|