«Только вместе!» Цель : физический контакт, возможность почувствовать друг друга, настроиться на сотрудничество и взаимопонимание. Участникам необходимо разбиться на пары (родитель и ребенок), встать спина к спине и попробовать медленно, не отрываясь от партнера, сесть на пол. И точно так же встать. Пары желательно менять: ребенок – ребенок, родитель – родитель. После игры обсуждение : • С кем вставать и садиться было легче всего? • Что было самым трудным в этом упражнении? Домашнее задание (см. приложение 6) Рефлексия «Колокол» Занятие 7. «Душевная погода»«Связующая нить» Тема: «Я боюсь...» «Передай по кругу» Цель : «оживление» ощущений, эмоций, воспроизведение ситуаций во всех сенсорных модальностях, развитие творческого воображения, способности к самовыражению, созданию позитивного настроения, сплочение группы. Группа образует круг. Участники по очереди изображают передачу какого-либо «загадочного» предмета по кругу, при этом необходимо взаимодействовать с ним. После того как предмет побывает у всех, игроки отгадывают, что это было. Передавать можно все что угодно: мяч, мороженое, ежа, котенка, гирю, печеную картошку. «Слепой танец» Цель : снятие страхов, развитие навыков самоконтроля, укрепление доверия к другим людям. Танец парный. Один из партнеров будет «слепым», ему завязывают глаза. Другой остается «зрячим» и сможет водить «слепого». Партнеры берутся за руки и танцуют друг с другом под легкую музыку (2–3 мин), после чего меняются ролями. После выполнения упражнения обязательно обсуждение : • Чувствовали ли вы себя уверенно со своим партнером, когда у вас были завязаны глаза? • Как больше понравилось танцевать – с открытыми глазами или с закрытыми? Почему? Обсуждение домашнего задания Ведущий предлагает закрыть страшный (черный) дом на замок, который дети сами рисуют, а ключ выбросить или потерять, немного успокоив тем самым актуализированные страхи. Обсуждение рисунков «Пятнашки» Цель : снятие избыточного торможения, скованности, страхов, преодоление неуверенности в себе, застенчивости, аккумулирование положительной энергии, смещение ролей в семье. Заранее ограничивается игровая площадка (чаще это ковер), на которой в беспорядке расставлены стулья и кубики так, чтобы между ними остались проходы. Нельзя дотрагиваться до другого через стулья – «деревья». В игре есть водящий (Баба-яга), задача которого – хлопнуть кого-либо «ремнем» по ягодицам. Причем нужно не прикасаться, а именно хлопнуть – с чувством, эмоционально; тот, кто получает такой хлопок, громко кричит: «Ой! Ай! А-а-а» – и становится водящим. Игрок, который, увлекшись, выбежит за пределы площадки, тоже становится водящим. — 36 —
|