Психологическое сопровождение родительства

Этот опросник диагностирует тип семейного воспитания и харак­тер его нарушений. Его рекомендуется использовать в исследовании проблемных семей, где есть нервные дети и подростки с явными ак­центуациями характера и отклонениями в поведении.

Таблица 20

Критериями, на основе которых складывается представление о типе нарушения семейного воспитания, являются уровень протек­ции, полнота удовлетворения потребностей ребенка, степень предъяв­ления требований, запретов и санкций по отношению к ребенку (см. табл. 20).

Представленные методики отражают различные подходы к пони­манию сущности семейного воспитания, воспитательного потенци­ала семьи, которые большинство исследователей связывают с ее пси­хологической атмосферой, системой межличностных отношений, характером отношения к детям, их интересам, потребностям, уров­нем психолого-педагогической и общей культуры родителей, обра­зом жизни семьи, структурой, индивидуально-типологическими осо­бенностями родителей.

Исследование представлений о родительстве и отношения к семейным ролям

Методика PARI (Е. Шеффер и Р. Белл)

Методика PARI (parental attitude research instrument) предназ­начена для изучения отношения родителей (прежде всего матерей) к разным сторонам семейной жизни (семейной роли). Ее авторы — американские психологи Е. С. Шеффер и Р. К. Белл. Эта методика широко использовалась в Польше и Чехословакии. В нашей стра­не она адаптирована кандидатом психологических наук Т. В. Не-щерет.

В методике выделены 23 аспекта-признака, касающиеся разных сторон отношения родителей к ребенку и жизни в семье. Из них 8 признаков описывают отношение к семейной роли и 15 касаются дет-ско-родительских отношений. Эти 15 признаков делятся на 3 груп­пы: I — оптимальный эмоциональный контакт, II — излишняя эмо­циональная дистанция с ребенком, III — излишняя концентрация на ребенке.

Отношение к семейной роли

Описывается с помощью 8 признаков, их номера в опросном ли­сте 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19,23:

• ограниченность интересов женщины рамками семьи, заботами исключительно о семье (3);

• ощущение самопожертвования в роли матери (5);