|
Кэрролл Э.Изард: «Порой возникает ощущение, что ребенок обладает поистине безграничным запасом улыбок, неиссякаемым арсеналом радостных переживаний, что он готов поделиться ими с любым человеческим существом, лишь бы это существо уделило ему немного времени и внимания.» У него же: «Радостный человек ощущает себя в гармоничном единстве с объектом своей радости и в какой-то степени с миром» [27, с.147,153] Однако, куда более естественными и требующими внимания почти всем (от классиков психологии, до следующих за ними родителей) кажутся детские страхи. Пользуясь простым и эффективным механизмом переноса мы плотно проецируем на детей свои страхи и неполноценность. И когда они укореняются, начинаем «помогать». «В нашей культуре существует огромное число таких неуверенных людей; они отмечены серьезным изъяном современной фазы развития: страхом любви и брака.» (А.Адлер [2, с179]) «Почему существует так мало счастливых любовных отношений? Мы все еще не являемся настоящими людьми, мы по-прежнему не зрелы в любви, потому что пока еще отстаем в социальности. Мы защищаемся всеми средствами, поскольку слишком боимся». [2, с.183] Правильнее м.б. было бы сказать, что социальность отстает. По мере социализации и роста ребенка, о чем мы говорим с ним и вокруг него (а ведь язык – основное средство)? В основном о разного рода навыках. Если брать область чувств, то речь о любви будет редким исключением. В этом ключе безусловно радуют такие слова А.Я.Варги обращенные к родителям: «Независимость с самого рождения – это главный психологический закон правильного воспитания» [15, с.67]. В своей статье автор убедительно рисует картину идеального младенчества: «…если младенец чувствует себя любимым (а чувствует он это только в том случае, если он много общается со спокойной и ласковой мамой, если его потребности быстро удовлетворяются, т.е если он окружен внимательной заботой и нежным отношением), то у него вырабатывается базисное доверие к миру…. Любите своего малыша спокойной и активной любовью – это первостепенное психологически необходимое условие его счастья». (там же) Хотелось бы еще добавить: «и принимайте его любовь». Но нет, в этом же сборнике «Популярная психология для родителей» следом за процитированной статьей о родителях следует статья О.В.Баженовой «Психическая жизнь младенца». В статье сначала автор посмеивается над устаревшим отношением к младенцу как к животному, а затем анализируется его психика по принципу S-R.1 сноска1 S-R – стимул- реакция – основной принцип обусловленности в Бихевиоризме. — 35 —
|