|
ЛЮБОВЬ близость
СПОСОБНОСТЬ ЛЮБИТЬ
+ 0 привязанность - зависимость страх Важно: любовь присутствует в человеке с рождения (зачатия), он не приобретает ее и не учится ей. Ему для здоровья необходима лишь возможность постоянно проявлять ее укрепляясь и совершенствуясь в этом. Младенец ввиду несформированности физических и некоторых психических социальных функций нуждается в одном постоянном объекте готовом к восприятию его любви (от родной мамы до «мамы Харлоу»). Поэтому важнейшими качествами матери или другого первого воспитателя являются открытость и восприимчивость! Ребенок еще не обученный социально приемлемым формам сублимации испытывает сильнейшую потребность в реализации своей любви! Младенец обычно (исключая перинатальные искажения) просто таки излучает любовь. Это может почувствовать и подтвердить любой здоровый взрослый. Мать важна для него как восприимчивый объект приложения этой любви и первый учитель способов ее проявления, начиная от улыбки и контакта глаз. В отсутствии матери это может быть любой другой восприимчивый, т.е. открытый и эмоционально теплый объект (человек, зверь, игрушка). Наличие такого объекта позволяет человеку выжить в противовес смерти от изоляции, но не помогает освоить принятые в социуме формы проявления любви. Не способный в дальнейшем проявлять любовь в «принимаемой» форме, человек лишается здорового принятия, развития, нежности и радости, достигая близости патологическими способами. — 33 —
|