|
не можете спокойно потребовать объяснить оценки ваших действий, которую считаете несправедливой (либо смолчите, либо сразу броситесь в перепалку). Эти и многие другие поведенческие признаки и переживания могут свидетельствовать о необходимости целенаправленной самостоятельной работы по развитию навыков обще-175 ния. Чтобы начать такую работу, целесообразно более точно и объективно оценить степень развития у себя различных коммуникативных навыков. Лучше всего было бы при этом ориентироваться на помощь специалиста-психолога, на данные объективных тестов, личностных опросников и т. п. Такая помощь, однако, не всегда доступна. В этом случае вы можете опереться на данные самонаблюдения, использовать оценки ваших знакомых и другие источники. Ниже предлагается ряд простых тестов, которые призваны дать предварительную оценку степени развития некоторых коммуникативных качеств, умений и навыков. Выполнение этих тестов, их обработка и интерпретация результатов не требует специальной подготовки, что делает их вполне пригодными для самооценки. Единственное, что от вас требуется—предельная откровенность, что совершенно естественно, коль тесты используются для самооценки. Т е с т 1. НАСКОЛЬКО ВЫ КОММУНИКАБЕЛЬНЫ? Кто вы—экстраверт, интроверт или занимаете промежуточное положение? Как известно, интроверт, в основном, сосредоточен на своих мыслях, эмоциях, переживаниях. Экстраверт больше ориентирован на внешний мир, на действия других людей. Каждый из нас обладает как теми, так и другими чертами, но все же тяготеет к какому-то из двух полюсов. В каждой из ситуаций, представленных ниже, выберите тот вариант реакции, который наиболее характерен для вас. 1. Остановивший вас сотрудник ГАИ говорит: «Это городская улица, а не гоночная автострада. Вы превысили скорость, придется заплатить штраф». Вы: A) стискиваете зубы и молчите; Б) говорите: «Я не превышал скорость»; B) улыбаетесь и говорите: «Слушай, друг, может решим дело мирно». 2. Родительский комитет школы, в которой учится ваш сын, попросил вас выступить перед старшеклассниками с каким-либо сообщением, Вы: A) на что-нибудь сошлетесь и откажетесь; Б) подготовите текст выступления и зачитаете его аудитории; B) с удовольствием используете эту возможность, чтобы поделиться мыслями, которые у вас есть по вопросам воспитания. 176 3. Ваш приятель пригласил вас на загородную прогулку. Он должен встретить вас на месте сбора и представить остальным участникам. Когда вы приехали на место, то обнаружили, что все уже собрались, но вашего друга еще нет. Вы: — 138 —
|