При расспросе родителей необходимо обратить внимание на следующие моменты: Не произошло ли снижение успеваемости за последнее время7 Не изменились ли привычки и поведение подростка? Не произошло ли изменений личности, колебаний настроения? Не ухудшилось ли физическое состояние подростка? Выясняются у подростка сигналы надвигающейся наркомании: 1. Неадекватная реакция на стресс: «Я испытываю сильное напряжение во время конфликта». 2. Стремление к самолечению: «У меня возникает желание принять лекарство или умереть». 3. Краткосрочная благодарность: «Мне стало легче на душе после «получения кайфа». 4. Обсессии: «Мне трудно не думать о наркотике». 5. Компульсии: «У меня сильное желание принять наркотик, чтобы забыть о неприятностях». 6. Рационализация: «Я принял наркотик, чтобы забыть о неприятностях». 7. Отрицание: «Я стараюсь не думать о проблемах, связанных с наркотиками, хотя родители мне указывают на это». 8. Наличие других проблем: «Мне грозит отчисление из школы за прогулы». 9. Потеря контроля: «Я не способен сам бросить прием наркотиков». 10. Аддиктивная система установок: «Я, другие, наркотики — мы особая каста». 1.3. Общие характеристики проблемы: а) длительность (как давно это происходит?); б) распространенность (как обычно это происходит? в каких ситуациях?). 2. Детерминанты проблемного поведения 2.1. Условия, которые усиливают проблемное поведение: «В каких случаях, при каких обстоятельствах это поведение чаще всего проявляется9» 290 2.2. Условия, которые ослабляют поведение: «В какое время не бывает подобного поведения? Какие факторы помогают в этом?» 2.3. Предполагаемое происхождение проблемы: «Как вы думаете, что заставляет вас думать об этом?» — 270 —
|