Чемоданчик тренера. 10 продаваемых тренингов

Страница: 1 ... 1718192021222324252627 ... 94

Затем дается инструкция.

«По моему сигналу вы должны открыть мешок и привести его содержимое в надлежащий вид».

Как только обе подгруппы выполнят задание, т.е. достанут клубок, распутают его и смотают либо кольцами, либо клубком (возможны и другие варианты), дается следующая инструкция:

«Вы должны с помощью веревки выложить какой-либо символ, букву, цифру, знак. Разрезать веревку нельзя».

Упражнение считается завершенным, когда обе команды окончат работу.

Обсуждение.

После окончания упражнения группа обсуждает следующие вопросы:

  • За счет чего победила одна из подгрупп?
  • Как участники чувствовали себя, когда вынуждены были взаимодействовать в условиях ограничения каналов связи?
  • Что в таких условиях выходит на первый план?
  • Как в процессе работы распределялись роли в команде и менялись ли они по ходу игры?
  • Почему некоторые члены команд не участвовали в работе?
  • Прослеживалась ли в действиях команд какая-либо стратегия?

Дополнительные рекомендации: Если группа небольшая и разделить ее на подгруппы не удается, упражнение можно провести и без этого. Тогда необходимо ограничить время. При этом эффективность процедуры немного снижается.

Размер группы: 6-15 человек.

Время: 20-40 мин.

Необходимые материалы:

два мотка нетолстой веревки, длиной 15-20 м,

два непрозрачных мешка,

секундомер.


Упражнение 4. «Секрет Джованни» (предложено К. Фопелем).

Цели и возможности применения.

Это упражнение демонстрирует участникам эффективность кооперации, помогает им осознать роль внутрикомандной дисциплины и важность умения слышать друг друга.

Также оно дает возможность увидеть и оценить роль лидера в команде.

Упражнение, как правило, вызывает позитивную эмоциональную реакцию участников. Оно может быть использовано как «разогревающее» либо как «завершающий аккорд».

Описание упражнения.

— 22 —
Страница: 1 ... 1718192021222324252627 ... 94