|
Ebersole P., DePaola S. (1987) Meaning in life categories of later life couples // Journal of Psychology, 121(2). P. 185-191. Ebersole P., DePaola S. (1989) Meaning in life depth in the active married elderly // Journal of Psychology, 123. P. 171-178. Ebersole P., Quiring G. (1991) Meaning in Life Depth: The MILD // Journal of Humanistic Psychology. Vol. 31, No. 3. P. 113-124. Eisner E W. (2003) Art And Science of Qualitative Research // Qualitative Research in Psychology / Ed. by P. Camic, J. Rhodes, L. Yardley. APA. Kinnier R.T., Kernes J.L., Tribbensee N., Van Puymbroeck CM. (2003) What eminent people have said about the meaning of life // Journal of Humanistic Psychology. Vol. 43, No. 1. Mayring P. Qualitative Content Analysis. Forum Qualitative Sozialforschung // Forum: Qualitative Social Research (On-line Journal), 1(2). Available at: http:// qualitative-research.net/fqs/fqs-e/2-00inhalt-e.htm. Petersen C, Seligman M.E.P. (2002) Values in Action (VIA) Classification of Strengths (draft January 4, 2003). Values in Action Institute, 2002. Available at: http:/ /www.positivepsychology.org. Wong P.T.P., Fry P.S. (Eds.) (1998) The Human Quest for Meaning. Mahwah: Lawrence Erlbaum. 81 Раздел П. Соотношение категорий смысла жизни и акме с другими понятиями Бодалев А.А. (Москва) Как становятся великими или выдающимися - это акмеология тоже должна исследовать Одной из главных задач, решаемых новой наукой акмеологией, является установление закономерностей и механизмов, определяющих такой тип развития людей как индивидов, личностей и субъектов дея-тельности, который означает достижение ими наиболее высокого уровня в этом развитии. А конкретнее - уровня, когда, став взрослыми, они оказываются физически здоровыми, высоконравственными, мастер-ски владеющими полученной ими профессией. Одним из путей пости-жения указанных закономерностей и механизмов выступает целена-правленное и последовательное изучение процесса формирования и проявления у определенных людей качеств, позволивших им совер-шать поступки и деяния, за которые современники или потомки при-числили их к великим или выдающимся. Это изучение должно охваты-вать как ступень взрослости, так и предшествующие ей. Cравнительное исследование жизненных путей таких людей дает возможность увидеть общее, особенное и единичное в вариантах сопряжения объективных и субъективных условий, которые оказываются совершенно необходи-мыми, чтобы человек состоялся как подлинный гражданин своего оте-чества, как настоящий профессионал, как высоконравственный супруг и как мудрый родитель. Важно знать об обстоятельствах, определя-ющих неординарность человеческих судеб. — 77 —
|