|
1 «Искусство и жизнь» (рус. пер. М., 1973); историческая повесть «Сон про Джона Болла» (1888; рус. пер. 1911); социально-утопический роман «Вести ниоткуда, или Эпоха счастья» (1891; рус. пер. М., 1906) и др. - Рескин, Раскин (Ruskin) Джон (1819-1900) - английский теоретик искусства, художественный критик, историк, публицист. Окончил Оксфордский университет (1839). Будучи последователем Т. Карлейля, в своих трудах («Современные живописцы», 5 т., 1843-1860; «Семь светочей архитектуры», 1849; «Камни Венеции», 3 т., 1851-1853; «Политическая экономия искусства», 1857) Рескин, развивая концепцию единства красоты и добра, рассматривал искусство как синтез природы, красоты и высокой нравственности, призывал к возрождению средневекового ручного труда, коллективных форм художественного творчества. С. 98. ...рецептивность - Conrad Lange. Kunstlerische Erziehung der deutschen Jugend, 1893. - 4 ступени: 1) развитие созерцания; 2) усиление памяти на формы; 3) развитие эстетической способно-сти иллюзии; 4) подготовка к технической сноровке. - Ланге (Lange) Конрад (1855-1921) - психолог, историк искусства, теоретик искусствознания. Профессор археологии и истории искусства в Гёт-тингене, Кенигсберге и Тюбингене. Он оказал влияние на становление научных идей Ю. Баума и Д. Фрея. Основные труды: «Das Motiv des aufgestiitzten Fusses in der antiken Kunst» (Lpz., 1879); «Kunstlerische Erziehung der deutschen Jugend» (1893); «Haus und Halle» (Lpz., 1885); «Der Amor des Michelangelo» (Lpz., 1898); «Das Wesen der Kunst» (Brl., 1901). - Шпет имеет в виду следующее рассуждение Ланге: «Die Anleitung zur richtigen Anschauung ist also die erste und elementarste Stufe der kunstlerischen Erziehung. ... Die zweite Stufe der kiinstlerischen Erziehung ist die Entwicklung des Formen- und Farbengedachtnisses. ... Diese Fahigkeit der bewuBten Illusion, der freiwilligen Selbsttauschung, oderwenn man will derasthetischen Phantasie muB vor allen Dingen durch die kunstlerische Erziehung ausgebildet werden. ... Aber selbst damit ist die kunstlerische Erziehung noch nicht abgeschlossen. Es gehort dazu als wesentliche Erganzung die Anleitung zur technischen Produktion». Цит. по: Lange К. Kunstlerische Erziehung der deutschen Jugend. Darmstadt, 1893. S. 20-22. - Руководство к правильному созерцанию есть, таким образом, первая и простейшая -ступень художественного воспитания. ... Второй ступенью художественного воспитания является развитие памяти на формы и краски. ... Способность сознательной иллюзии, добровольного самообмана, или, если угодно, эстетической фантазии, должно развивать прежде всего посредством эстетического воспитания. ... Но этим художественное воспитание еще не завершено. — 488 —
|