|
Организация практики предполагает два основных направления — непосредственно в правоохранительных органах и в общественных формированиях, участвующих в решении задач укрепления законности и правопорядка, в осуществлении правовоспитательной, профилактической и правозащитной деятельности. Первое строится на основе специальных договоров по формату, близкому к обычным практикам и стажировкам. Второе направление в меньшей степени связано со строгими правовыми ограничениями, а поэтому открывает студентам более широкие возможности для активности в правовой жизни города, региона и достижения видимых результатов ее, которые в воспитательном плане особенно важны. Это участие студентов в: • правовом воспитании различных категорий населения, в частности школьников и «трудных» подростков; • изучении нравственной и криминальной обстановки, сборе информации, необходимой практическим органам правопорядка; • правозащитной деятельности; • профилактической работе с несовершеннолетними; • охране общественного порядка; • обеспечении безопасности дорожного движения; • оформлении различных документов юридического характера в органах регионального и местного самоуправления; • помощи ветеранам правоохранительных органов и др. Одной из новых форм организации производственной практики явилось создание в Рязанском филиале Академии права и управления Общественной приемной по правам человека. Первично ее функция сводилась к защите прав детей, а именно организационно-правовой помощи детям из неблагополучных семей в решении многочисленных проблем их жизни — учебы, жилищных вопросов, получения паспорта, незаконного лишения жилья, лишения родительских прав, применения к ним противозаконных действий при задержании. Затем функции этой приемной расширились, и студенты стали заниматься вопросами защиты прав взрослых граждан и даже предпринимателей. Такая работа содержит, как показывает опыт, большие возможности для воспитания у студентов чувства причастности к большому государственному, нужному обществу и людям делу создания в России справедливого правового государства, воспитания у них гуманности, сострадательности и гражданской активности, недопущения профессиональной узости мышления. Организацией непрерывной производственной практики занимаются: 7) руководство вуза, подразделения вуза и преподаватели-наставники (кураторы); 2) органы студенческого самоуправления; 3) правоохранительные и правозащитные органы, в которых она проводится. Существенное содействие и поддержку практике оказывают органы исполнительной власти в регионе и городе, ко торые понимают ее роль в подготовке нужных им юристов, а также ощущают реальный позитивный вклад студентов в укрепление законности и правопорядка. — 248 —
|