Повышение грамотности с помощью НЛП

Ис­поль­зуя стра­те­гию ор­фо­гра­фии, за­пом­ни­те пра­во­пи­са­ние слов: ДРА­МА­ТУР­ГИЯ, МА­СОН­СТ­ВО, ГА­ЛЕ­РЕЯ, РАС­ЧЕТ.

ЛИ­ТЕ­РА­ТУ­РА

Г.Дж.Ай­зенк. Уз­най свой соб­ст­вен­ный ко­эф­фи­ци­ент ин­тел­лек­та. Н.Нов­го­род, Ай Кью, 1994.

К.Ан­д­ре­ас и С.Ан­д­ре­ас. Из­ме­ни­те свое мыш­ле­ние - и вос­поль­зуй­тесь ре­зуль­та­та­ми. С-П., Ювен­та, 1994.

Ф.Блум, А.Лей­зер­сон и Л.Хоф­те­дер. Мозг, ра­зум и по­ве­де­ние. Мо­ск­ва, 1988.

Р.Бэнд­лер и Д.Грин­дер. Струк­ту­ра ма­гии. С-П., Белый Кролик, 1996.

Р.Бэнд­лер. Ис­поль­зуй­те свой мозг для из­ме­не­ния. С-П., Ювен­та, 1994.

Д.Гор­дон. Те­ра­пев­ти­че­ские ме­та­фо­ры. С-П., Белый Кролик, 1995.

М.Грин­дер. Ис­прав­ле­ние школь­но­го кон­вей­е­ра. Минск, 1995.

Д.Лапп. Улуч­ша­ем па­мять - в лю­бом воз­рас­те. Мо­ск­ва, Мир, 1993.

Б.Лю­ис и Ф.Пу­се­лик. Ма­гия ней­ро­лин­гви­сти­че­ско­го про­грам­ми­ро­ва­ния без тайн. С-П., Пе­тер­бург - ХХ1 век, 1995.

Д.Миллс и Р.Кро­ули. Те­ра­пев­ти­че­ские ме­та­фо­ры для де­тей и внут­рен­не­го ре­бен­ка. Мо­ск­ва, Класс, 1996.

Н.Пе­зеш­ки­ан. По­зи­тив­ная се­мей­ная пси­хо­те­ра­пия: се­мья как пси­хо­те­ра­певт. Мо­ск­ва, Смысл, 1993.

А.Пли­гин и П.По­веть­ев. Ис­сле­до­ва­ния стра­те­гий про­вер­ки на­пи­са­ния сло­вар­ных слов. На­уч­но-ме­то­ди­че­ский сбор­ник NLP №1, Мо­ск­ва, 1996.

Д.Рей­нуо­тер. Это в ва­ших си­лах. Как стать соб­ст­вен­ным пси­хо­те­ра­пев­том. Мо­ск­ва, Про­гресс, 1992.

С.Хел­лер и Тер­ри Ли Стил. Мон­ст­ры и вол­шеб­ные па­лоч­ки. Ки­ев, 1995.