Спросите о любых особенно приятных или положительных случаях в жизни человека. Например, поворотные моменты, когда дела изменились к лучшему. Очень внимательно исследуйте этот случай с помощью повторного переживания. Пройдите через последовательность событий, с разных точек зрения, извлеките все уроки, и так далее. "Что было положительным поворотным моментом в твоей жизни?" "Расскажи мне по-настоящему положительный случай, который у тебя был." "Какой случай был особенно радостным в твоей жизни?" 6. Будущая жизнь ¤ Пусть клиент подробно опишет, какой он хотел бы, чтобы была его жизнь через конкретные промежутки времени в будущем. Идея здесь в том, чтобы клиент установил положительное будущее и был больше уверен в нем. Узнайте много подробностей, сделайте все, чтобы это было реалистичным. "Где ты будешь жить, что ты будешь делать, что ты будешь знать, и так далее." "Какой бы ты хотел бы, чтобы была твоя жизнь завтра?" "Какой бы ты хотел бы, чтобы была твоя жизнь через неделю?" ".. 1 месяц?" ".. 1 год?" ".. 5 лет?" ".. 10 лет?" 7. Общее положительное вспоминание ¤ Пусть клиент назовет то, что ему нравится делать или что ему приносит радость. И тогда пусть он вспомнит случаи, когда это было. Обращайте внимание на все восприятия, которые всплывают в каждой ситуации. Идея здесь в том, чтобы поощрить клиента понять, что у него есть богатые запасы воспоминаний благополучия. Эта техника более прямо обращается к личным положительным моментам, чем заготовленный список. "Что тебе нравится делать?" "Вспомни случай, когда ты ___" "Вспомни еще один случай, когда ты ___" "Вспомни как можно более ранний случай, когда ты ___" "Что тебе приносит радость?" "Вспомни случай, когда ты ___" "Вспомни еще один случай, когда ты ___" "Вспомни как можно более ранний случай, когда ты ___" 8. Происшествие из прошлой жизни ¤ Если личность еще не переживала воспоминания прошлых жизней и заинтересована в этом, проведите её через какие-то легкие вещи из прошлых жизней. 1) Проинструктируйте клиента принимать то, что он получат и по мере необходимости использовать воображение. 2) "Есть ли человек, которого ты знаешь, и насчет которого ты чувствуешь, что знал его раньше?" 3) "Закрой глаза" 4) "Найди случай, когда ты знал ___ в прошлой жизни" 5) Помогите клиенту получить что-то с помощью наведения ближе к цели, советов и так далее. 6) Разверните то, что клиент получает, в целое происшествие. 7) Спросите, какой урок можно извлечь из этого происшествия. 8) Верните его в настоящее. 9) Заземлите его. — 33 —
|