|
Анализируя почти неуловимый в самоотчетах испытуемых процесс влияния регулирующих механизмов на функциональную основу памяти, необходимо также отметить ее противоречивый характер. Любое сосредоточение внимания ведет к улучшению результата запоминания. Иногда (при высокой продуктивности функциональных механизмов) достаточно мимолетной внимательности субъекта для достижения успеха. В других случаях именно благодаря устойчивому вниманию функциональные механизмы как бы «разогреваются», включаются. Как было показано выше, для некоторых групп испытуемых этот процесс довольно длительный. Происходит медленное отпечатывание следа. Результат достигается за счет взаимодействия функциональной основы и пусть примитивной, но регулирующей стороны мнемических процессов. Развернутая регуляция иногда удлиняет процесс запоминания, делая след или очень прочным, или слабым — в зависимости от личностных приоритетов испытуемого. Анализ взаимосвязей функциональных механизмов с операционными и регулирующими приводит к заключению, что в основе этого лежит другое фундаментальное свойство функциональной основы памяти — ее пластичность, которая в наших исследованиях проявляется как результативная изменчивость. Наши эксперименты показали, что результаты запоминания с опорой на функциональные механизмы при повторном обследовании совпадают с первичным только в 6,3 % случаев. Оставшиеся 93,7 % показателей характеризуются расхождением с первичным обследованием как в сторону ухудшения, так и в сторону улучшения. Это свойство функциональных механизмов проверялось в двух направлениях. При создании методики диагностики мнемических способностей школьников 10—12 лет было проведено тщательное ретестирование на выборке И-летних испытуемых (30 человек). Были соблюдены все условия эксперимента для того, чтобы избежать какого-либо рода отклонений процедуры повторного эксперимента от процедуры первичного. Наиболее серьезным фактором является время, ибо в данном случае мы изучаем память, которая, с одной стороны, призвана сохранять информацию, а с другой — подвержена развитию. Поэтому повторное тестирование было осуществлено через неделю. Коэффициент ранговой корреляции по Спирмену (р) результатов первичного и повторного обследований продуктивности запоминания с опорой на функциональные механизмы испытуемых в возрасте И лет составил 0,79. Второе направление исследований пластичности функциональных механизмов, которое доказывает, что для каждого испытуемого есть некие границы снижения или увеличения продуктивности функциональной основы памяти, было связано с повторными исследованиями в консультационных целях и по желанию испытуемых. Результаты запоминания фигур 3 и 10 варьировали в гораздо более ощутимых пределах, нежели результаты по фигуре 2, диагностирующей продуктивность функциональных механизмов. — 122 —
|