|
Основная задача этой игры – закрепление на левом луче голограммы воспоминаний всех органов чувств, выработка наглядного представления течения времени. Для более полного понимания процесса времени очень хорошо помогает включение в игру правого луча голограммы. Допустим, завтра вы идёте в цирк. Бесцветный шарик располагаем близко от лица, справа вверх. И в нём предлагаем пофантазировать о том, что там завтра мы, может быть, будем видеть, слышать, ощущать. Почему бесцветный? Конкретный цвет вы ему придадите, когда этот день станет вашим настоящим или прошлым. Если завтра самый обыкновенный день, то в правом, бесцветном шарике вы с ребёнком (да, да, представляем вместе!) представляете, как он утром кушает любимую кашу или, выйдя на улицу, радуется солнышку или деревьям. Пусть он представляет и образы со звуками и ощущениями прикосновения в шарике на правом луче, и своё настроение. Хорошее настроение. Если нам не всегда удаётся сделать завтрашний день таким, каким хотим, то по крайней мере мы можем запрограммировать своё настроение и отношение к событиям. И это уже немало. Можно представлять то, что намечено через несколько дней. В этом случае привязываются несколько (по количеству дней) бесцветных шариков на правую сторону, и в последнем вы предлагаете представить со звуками и ощущениями предполагаемое событие. Если вы не хотите, чтобы на правом луче были бесцветные шарики, можете использовать цветные, на ваше усмотрение. Не следует пользоваться грязными, чёрными цветами при моделировании времени. Едва ли ваш ребёнок осилит с первой же игры и прошлое и будущее, хотя встречаются и такие любознательные и неугомонные дети, что в шарики с ними можно играть почти по полчаса. В первые дни можно ограничиться только прошлым или будущим. По ответной реакции ребёнка вы определите, когда можно постепенно усложнять игру. Помните, что, не спеша добавляя каждый месяц всего по одному шарику, вы добьётесь гораздо большего, нежели перегрузите ребёнка в первые же дни, вызвав у него отвращение к игре, внезапно ставшей и «неинтересной», «скучной» и «надоевшей». Об омоложении или Пару слов об активном долголетии В настоящее время приобретают всё большую популярность различные технологии омоложения. Приятно, что многие люди действительно сбрасывают по пять – десять лет и в результате могут позволить себе жить более яркой, здоровой и интересной жизнью. Даже в преклонном возрасте. Многие, но не все. Когда мы начали работать над проблемой омоложения (или сохранения активного долголетия), то выяснили, что практически во всех более-менее серьёзных предлагаемых техниках наряду со специфическими, в чём-то уникальными блоками присутствуют общие элементы, которые даются в различной форме, что позволяет разным людям находить подходящие именно для них методики. — 106 —
|