Хрестоматия по нейропсихологии

Следует отметить и то, что не вошло в настоящую хрестоматию. Это, во-первых, работы по восстанов­лению высших психических функций и нейрореаби-литации. Этот цикл работ представляет собой особую самостоятельную отрасль нейропсихологии, имею­щую преимущественно прикладное значение (что не обесценивает и теоретической значимости этих ра­бот), К тому же по данной проблематике уже име­ется довольно много учебных пособий. И самое главное — эта область не входит в курс «Основы нейропсихологии», учебным пособием к которому является данная хрестоматия.

В хрестоматию не вошел также раздел, посвя­щенный собственно методикам нейропсихологического исследования — клиническим и аппаратурным. Несмот­ря на всю важность этого аспекта нейропсихологии, он также не вписывается в общую концепцию хресто­матии.

В хрестоматию не вошли психофизиологические исследования, выполненные в школе А.Р.Лурия по психофизиологии локальных поражений головного мозга. Они должны составить содержание специаль­ного учебного пособия. Включить их в эту хрестома­тию не позволил объем издания.

Наконец, в хрестоматию не вошли работы, по­священные нейропсихологии сознания и личности. Основания для этого — совершенно другие. В настоящее время эти темы — принципиально важные для всех нейронаук, в том числе и для нейропсихологии — не­достаточно разработаны как в отечественной, так и в

зарубежной нейропсихологии. Поэтому в хрестоматии пока, в соответствии с настоящим этапом развития нейропсихологии, эти разделы (как самостоятельные) отсутствуют. В несколько лучшем положении находят­ся материалы по эмоциональным и регуляторным ас­пектам проблемы личности и сознания — они вошли в соответствующие разделы хрестоматии.

Как и предыдущее издание, настоящая хресто­матия отражает прежде всего состояние отечествен­ной нейропсихологии, созданной трудами А.Р.Лурия и его учеников. Зарубежные работы представлены в значительно меньшей степени. Как лекционный курс «Основы нейропсихологии», так и хрестоматия — по . замыслу — должны дать студентам общие сведения об отечественной нейропсихологии. И это диктуется от­нюдь не патриотическими соображениями, а понима­нием того, что отечественная нейропсихология не имеет аналогов за рубежом. Ее теоретические и прак­тические достижения признаны во всем мире (о чем, в частности, говорили зарубежные участники конфе­ренции, посвященной памяти А.Р.Лурия, состоявшей­ся в конце 1997 г.1). Нейропсихологическая школа А.Р.Лурия имеет широкую известность благодаря со­четанию оригинальной теории, по-новому объясняю­щей соотношение мозга и психики, и уникальных практических успехов в диагностике локальных пора­жений мозга и в восстановлении нарушенных функ­ций, основанных на этой теории. К Луриевской теории системной динамической локализации высших пси­хических функций полностью применимо крылатое вы­ражение: «Нет ничего практичнее хорошей теории».