|
перед ним возникает сценический объем, он как бы читает простран- ство. Это, конечно, чрезвычайно ценное свойство художника" {Михо- эло С.М. Статьи, беседы, речи. - М.: Искусство, 1960. - С. 113). § 3. Качества творческого мышления Основными свойствами творческого мышления можно назвать следующие: 1. Гибкость мышления, то есть переход от одного класса явлений к другому, подчас далекому по содержанию. 2. Свобода от шаблона, то есть нетривиальность мышления, ха- рактеризующаяся поиском новых подходов к решению творческих задач. 3. Широта, определяющая возможность привлечения знаний из различных областей. 4. Критичность, характеризующаяся способностью верно оцени- вать объект собственной деятельности. 5. Глубина, определяемая степенью проникновения мышления в сущность явлений. 6. Открытость - доступность мышления к различного рода при- входящим идеям и суждениям. 7. Антиципация или мышление с предвосхищением. 8. Независимость мышления, опеределяемая способностью само- стоятельно и оригинально сформулировать и решать задачи, не поддаваясь стороннему влиянию, и умением отстаивать свои пози- ции. 9. Реверсивность, то есть умение транспонировать мыслительную цепь в обратном направлении ("наоборотики* по К.С. Станиславско- му, - пример "наоборотика", ставшего афоризмом: 'Люди погибают не только от сердечной недостаточности, но и от недостаточной сер- дечности^. 10. Эмпатичность мышления, то есть умение проникнуть в ход мыслей другого человека, описанное, например, Эдгаром По в рас- сказе о мальчике, игравшем в чет и нечет. Мальчик переигрывает соперников потому, что отождествляет свой интеллект с интеллектом противника, играя с простодушным соперником иначе, чем с хитре- цом. § 4. Патология мышления и интеллекта Нарушения интеллекта проявляются у больных олигофрвнией различной степени выраженности и называются двменцией. Олигофрения - это врожденное недоразвитие интеллекта с лег- кой (дебильность), средней (имбецильность) и тяжелой (идиотия) степенью выраженности. Под деменцией понимают приобретенное слабоумие с тотальным распадом личности и лакунарным (частич- ным) нарушением интеллекта (например, при атеросклерозе сосудов головного мозга, тяжелых соматических заболеваниях). Нарушения мышления классифицируются следующим образом. 1. По темпу: ускорение (мания) или замедление (депрессия) чис- ла ассоциаций в единицу времени. 2. По стройности: например, при шизофрении наблюдаются все — 69 —
|