Общая и медицинская психология

ся его с условиями труда, а если память предложит ему несколько разных способов, то выбрать из них наилуч­ший в данной обстановке. Слово позволяет человеку за­тормозить двигательную реакцию (или целое действие), если того требуют обстоятельства.

В условнорефлекторной работе мозга слово выступает не только в качестве раздражителя особого рода, но и в качестве подкрепления, что психологически выражается в форме оценки или самооценки выполняемого и выпол­ненного действия («правильно» — «неправильно», «хоро­шо» — «плохо»).

Волевое действие, будучи целенаправленным, означа­ет наличие в коре больших полушарий стойкого очага оптимальной возбудимости на уровне второй сигнальной системы. Это обеспечивает длительное удержание цели действия, планирование предстоящего действия в соответствии с заданной целью и условиями, возможность оживления именно тех временных нервных связей, кото­рые нужны для реализации цели и пр.

Устойчивость очага оптимальной возбудимости зави­сит как от действия наличных раздражителей, так и от хранимой мозгом системы прошлых воздействий на него. Учитель, ведя урок, всегда исходит не только из того, что совершается в классе в данный момент, но и из того, что было на предыдущих уроках и что ему предстоит делать в будущем.

Существенную роль в механизмах волевого действия выполняет корковое торможение. Волевой акт выража­ется не только в способности что-то сделать, но и в спо­собности воздержаться от того, чего не следует делать. Центральное торможение было открыто И.М. Сеченовым и экспериментально изучено И.П. Павловым и его со­трудниками.

Важнейшее значение в формировании акта воли име­ет мотивационная сфера человека. Она представляет со­бой совокупность желаний, побуждений, приобретающих характер мотивов действий, поступков и форм деятель­ности. Особенности данной сферы определяют направлен­ность личности.

Началом формирования воли является влечение. Вле­чения возникают на базе инстинктов — пищевого, обо­

ронителъного, полового и др. Когда влечение достаточно оформлено в сознании, выяснены пути и способы его удов­летворения, тогда оно носит название «желание». Эти пси­хические импульсы относятся к более старым филогенети­ческим формациям. В процессе исторического развития че­ловеческой личности воля сложилась как качество психи­ки, сознательно направленное на преодоление препятствий.

Некоторые авторы утверждают, что отдельные элемен­ты волевого процесса, в частности, влечение, имеют био­логическую природу, т.е. врожденного характера. С этих позиций они рассматривают влечение к преступным дей­ствиям. Утверждается принцип «сын преступника — по­тенциальный преступник». С антропологических пози­ций пытаются найти физические признаки у лиц, склон­ных к преступности: своеобразную форму черепа, носа, подбородка и т.д.