Все рассмотренные теории дают менеджерам ключ к построению действенной системы мотивирования людей. 32. Механизм воздействия мотивации на деятельность человекаУспех деятельности каждого предприятия зависит от качества работы его сотрудников, поэтому они должны быть заинтересованы в выполнении своих обязанностей. Для того чтобы это произошло, работников нужно стимулировать, т. е. выдвинуть мотивы, которые будут способствовать качественному и быстрому достижению целей организации. Чтобы рассмотреть механизм воздействия мотивации на деятельность человека, необходимо еще раз обратиться к понятиям мотивов и потребностей. Мотивы – это движущие силы, которые побуждают человека выполнять определенную работу ради удовлетворения собственных потребностей. Потребность – это специфическая форма нужды, которая возникает внутри человека и требует удовлетворения. Учитывая потребности человека, его можно морально или материально поощрять за выполненную работу, чтобы он работал с максимальной отдачей. Существует несколько способов мотивации. 1. Прямое стимулирование предполагает определенный обмен ценностями, т. е. за выполненную работу человек получает соответствующее вознаграждение. 2. Негативное стимулирование предполагает наказание в случае невыполнения работы. 3. Ценностное мотивирование предполагает выполнение работы на основе своих личных качеств, таких как ответственность, трудолюбие и др. В результате сотрудники получают возможность психологического развития, получения новых знаний и навыков. На практике чаще используются два первых способа мотивации, хотя негативное стимулирование считается самым неудачным способом, т. к. приводит к конфликтам, стрессам, вынужденному соглашению работника и начальства и не способствует повышению производительности. Это связано во многом с российским менталитетом, который заключен во фразе «где бы ни работать – лишь бы не работать». В основе мотивации лежат следующие принципы: 1) для подчиненного вознаграждение должно быть ценным и значимым. Если сотруднику, который нуждается в деньгах, вручают грамоту, то он не почувствует, что его работа оценена по достоинству, следовательно, он потеряет интерес к дальнейшей работе. Может произойти и обратное: на человека творческого или обеспеченного деньги могут не оказать такого влияния, как признание его заслуг руководством перед обществом; 2) вознаграждение должно быть безотлагательным, т. к. отложенное поощрение не приносит такого удовлетворения, а следовательно, не стимулирует работника; — 38 —
|