Как развивается ваш малыш?

УДК 376

ББК 74.3

К16

Серия «SOSKa для родителей» основана в 2007 году.

Авторы: Е. Р. Баенская, О. Е. Громова, Ю. Ю. Коваленко, Т. П. Кудрина, Ю. А. Разенкова, П. П. Скрипец, Г. А. Таварт-киладзе, Н. Д. Шматко.

Под редакцией канд. пед. наук, зав. лабораторией ранней помощи детям ИКП РАО Ю. А. Разенковой.

Как развивается ваш малыш? : пособие для роди-

К16 телей / [Е. Р. Баенская, О. Е. Громова, Ю. Ю. Коваленко

и др.; под ред. Ю. А. Разенковой]. — М. : Просвещение,

2008. — 80 с. : ил. — (SOSKa для родителей). — ISBN

978-5-09-016713-0.

Пособие является продолжением изданий серии «SOSKa для родите­лей». Как проверить, хорошо ли малыш слышит, видит, своевременно ли у него развиваются моторные навыки, нет ли отставания в развитии речи и все ли благополучно в его эмоциональном развитии? На эти и многие другие вопросы взрослые найдут ответы в этой книге. Если у родителей возникли те или иные сомнения, авторы подскажут им, к какому спе­циалисту обратиться за помощью, какие исследования могут быть прове­дены малышу в возрасте до 3 лет.

УДК 376 ББК 74.3

ISBN 978-5-09-016713-0© Издательство «Просвещение», 2008

© Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2008 Все права защищены

От авторов

Как уберечь малыша от серьезных проблем со здоровьем и развитием? Какие осложнения могут подстерегать его в перио­де новорожденности, на первом году жизни и далее в раннем и дошкольном детстве? Какие признаки могут говорить о том, что нервная система малыша не справляется с теми последст­виями негативных факторов, воздействию которых она была подвергнута во внутриутробном развитии или сразу же после родов, в первые дни и месяцы жизни? Что делать, если закра­дывается подозрение о том, что малыш плохо видит или плохо слышит? Почему соседский малыш бойко и много говорит, а ваш — молчит? Какие меры предпринять для того, чтобы по­мощь была своевременной, а последствия тех или иных нару­шений в здоровье и развитии малыша — минимальными?

Подобных и других важных вопросов у родителей наберется немало. Однако, как и много лет тому назад, ответы на эти во­просы они вынуждены искать самостоятельно, по крупице со­бирая информацию. Как правило, эта информация противоре­чивая, а часто просто взаимоисключающая. Ведь диапазон источников, к которым прибегает семья, весьма разнообразен. В роли советчика может оказаться и любимая подруга, и сосед­ская бабушка, вырастившая трех внуков, и рекламный буклет модной клиники, и статья известного специалиста, и «коллек­тивный разум» молодых мам, с утра до ночи общающихся на родительских форумах в Интернете. Родители слушают, чита­ют, пытаются следовать сначала одним советам, потом другим, совсем противоположным, делают ошибки; возвращаются в исходную точку. Надеясь выработать свою стратегию, отказы­ваются от чужого опыта и вновь совершают ошибки, приводя­щие их к растерянности и страху, и если повезет, то скорее поздно, чем рано, находят компетентного специалиста. Однако на поиски потрачено слишком много сил, а самое главное, час­то упущено драгоценное время.