|
Может случится так, что малыш среагирует на звук очень быстро и сразу заплачет после первого гудка. В таком случае, два последующих гудка не требуются. Если ребенок дает реакцию сразу после первого гудка, это означает, что у него отлично развита реакция на звук. Надпишите «Идеально» красным маркером на кубике реакций Профиля и очертите красную линию по верхнему краю кубика ( см. иллюстрацию 11.4).
Иллюстрация 11.4 Отличная защитная реакция Если ребенок реагирует на резкие звуки в большинстве случаев, но не каждый раз, надпишите на кубике «Функционирует» и прочертите красную линию по верху ( см. иллюстрацию 11.5)
Иллюстрация 11.5 Защитная реакция функционирует Если ребенок не реагирует не резкий звук, прочертите красную линию поверх синей линии предыдущего испытания чтобы показать, что малыш все еще на этапе развития данной реакции «Ноль» (см. иллюстрацию 11.6).
Иллюстрация 11.6 Защитная реакция отсутствует Обратите внимание: сигнальные гудки обычно используются для оглашения начала соревнований по гребле или легкой атлетике. Его можно приобрести в любом магазине спорттоваров или заказать. Гудки издают громкий пронзительный звук, который идеально подходит для нашей цели. Однако гудки следует держать в недоступном месте для старших детей, так как они могут напугать их резким звуком. Помните: перед началом занятия всегда располагайтесь не менее чем в трех метрах от ребенка. ТАКТИЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: СТАДИЯ II Восприятие естественных раздражителей Необходимые материалы:
Теперь мы готовы оценить способность ребенка воспринимать естественные раздражители, то есть способность ребенка чувствовать сильные тактильные ощущения, такие как острая боль, жар или сильный холод. Если вкратце, это включает в себя те тактильные ощущения, при которых ребенку угрожает опасность, если источник этих ощущений имеет продолжительное воздействие на ребенка. Эта способность является базовой, присуща всем живым существам и, конечно, высоко развита у человека. — 68 —
|