Когда ребенок будет без промедления следить за движущимся человеком или лучом света в темноте, без каких либо других подсказок (например, голоса), отметьте красным цветом «Идеально» в графе «Восприятие контура» и проведите красную линию через верхний край графы (см. иллюстрацию 11.1).
Иллюстрация 11.1 Отличное контурное восприятие Если ребенок следит взглядом за движущимся человеком или лучом света в темноте, но делает это с переменным успехом, поставьте отметку «Функционирует» в графе «Восприятие контура» и проведите красную линию через верхний край графы (см. иллюстрацию 11.2).
Иллюстрация 11.2 Контурное восприятие функционирует Если ребенок не улавливает или не следует взглядом за лучом света в темной комнате, проведите красным цветом вдоль верхнего края синей линии от предыдущих результатов, чтобы было видно, что на данном этапе его визуальное развитие не изменилось «Ноль» (см. иллюстрацию 11.3.)
Иллюстрация 11.3 Контурное восприятие отсутствует СЛУХОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: СТАДИЯ II Жизненно важная реакция Необходимые материалы:
Следующим этапом будет развитие естественной реакции ребенка на резкие угрожающие звуки. Данная реакция основывается на рефлексе Моро ( рефлекс обхватывания или объятия), но затем немного усложняется. Рефлекс Моро может быть вызван любым резким внезапным звуком. Однако, не все резкие звуки означают угрозу жизни. Цель нашей следующей ступени – дать ребенку возможность научиться отличать простые неожиданные звуки от звуков, означающих опасность. Эта способность является защитным механизмом. Когда ребенок слышит резкий звук, он начинает испуганно плакать, чтобы мать или отец услышали его и в ту же секунду оказались рядом, а в некоторых случаях, без преувеличения, спасли ему жизнь. Такая естественная реакция на угрожающие звуки присуща всем людям на всем протяжении их жизни. Дети с повреждениями мозга, у которых эта естественная реакция отсутствует, чаще других страдают от повреждений и травм, - они просто не могут среагировать на внезапные пугающие звуки. Хочется заметить, что все нововведения мать и отец должны, прежде всего, оценить на себе, прежде чем начать применять к ребенку. Для того, чтобы оценить естественную реакцию, вам нужен звук, который будет воспринят как пугающий и угрожающий жизни. Сигнальный гудок, какой используют для объявления начала состязаний по гребле и который можно купить в любом супермаркете спортивных принадлежностей, удобен в использовании и мало весит. Вы также можете использовать автомобильный клаксон (сигнал) если человек, которого вы проверяете, стоит достаточно близко к машине чтобы принять на себя всю силу звука сигнала. — 66 —
|